H6.1 - Eten en gegeten worden

H6.1 - Eten en gegeten worden
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H6.1 - Eten en gegeten worden

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Voorkennis ophalen
  • Uitleg
  • Opdrachten maken
  • Les afsluiten 

Slide 2 - Tekstslide

Voorkennis ophalen
Maak op je laptop: Hoofdstuk 6 - Introductie: opdr. 1 t/m 5
Leerdoel 1: opdr. 1
Leerdoel 2: opdr. 2 en 3
Leerdoel 3: opdr. 4

Klaar? Teken een voedselweb. Gebruik de volgende organismen:
sla - eikenboom - havik - rups - konijn - koolmees - slak

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 6.1
Aan het einde van de les kan je:
  •  Beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrij komt;
  • De voedselrelaties tussen organismen beschrijven.

Slide 4 - Tekstslide

Voedselketen
Voedselketen: reeks soorten, waarbij elke soort wordt opgegeten door de volgende soort in de reeks.

Slide 5 - Tekstslide

Voedselweb
Voedselweb: alle voedselrelaties in een ecosysteem.

Slide 6 - Tekstslide

Waar komt de energie voor fotosynthese vandaan?

Slide 7 - Open vraag

Fotosynthese en verbranding

Slide 8 - Tekstslide

Wat gebeurd er met de zonne-energie?

Slide 9 - Tekstslide

Producenten en consumenten

Slide 10 - Tekstslide

Wat is kenmerkend voor alle producenten?
A
Ze bewegen
B
Ze maken hun eigen voedsel
C
Ze eten andere organismen
D
Ze planten zich voort

Slide 11 - Quizvraag

Energiestromen

Slide 12 - Tekstslide

Leg uit waarom een havik niet kan leven zonder fotosynthese

Slide 13 - Open vraag

Opdrachten maken
Basisstof 6.1: opdracht 1 t/m 3 en 5 t/m 10




Klaar? Teken een voedselweb. Gebruik de volgende organismen:
sla - eikenboom - havik - rups - konijn - koolmees - slak

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Evalueren van de les

Slide 16 - Tekstslide

Opruimen

Slide 17 - Tekstslide