28 maart T1b Spelling: hoofdletters, leestekens, meervouden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

ma 28 maart

• Ga rustig zitten
• Pak je spullen alvast

       

                          

Foute zin: dat het niet alleen fout is, maar ook iets heel anders betekent

Afspraken en regels

1.  Mobieltjes zijn in de kast.
2.  Vraag? Steek je vinger op.
   
3.  Als iemand spreekt, is de rest stil.
4.  Niet lopen tijdens de les.
5.  WC, eten en drinken: in de pauze.
6.  We zijn aardig voor elkaar.

Stilstaan bij waarom: 

Andere kinderen kunnen hier ook last van hebben

Hoe meer we in de les kunne doen, hoe minder huiswerk (je zit hier nu toch)

Afspraken en regels

1.  Vraag? Steek je vinger op.
   
2.  Als iemand spreekt, is de rest stil.
3.  We zijn aardig voor elkaar.
   
4.  Blijf op je stoel naar voren zitten.

Stilstaan bij waarom: 

Andere kinderen kunnen hier ook last van hebben

Hoe meer we in de les kunne doen, hoe minder huiswerk (je zit hier nu toch)

 Wat gaan we doen?

• Leestekens: huiswerk nakijken + afronden
  
• Spelling: je leert meervouden te schrijven
  
• We gaan dit oefenen met Lessonup

• Afsluiting
  

Huiswerk nakijken spelling deel 1

Vorige les: hoofdletters en leestekens

• Pak je schrift en boek: H 1, pag. 34-35
  
• Nakijken opdr. 2 en 3

Huiswerk nakijken deel 1

H 1 Opdracht 2 (T1b)

1.  Iedere zomer gaat Sofie van der Wulp op vakantie naar de Middellandse Zee.
2. Even denkt Han na over de vraag, terwijl meneer Van Dalen op antwoord wacht. 
3. Pas op de Amsterdamse Albert Cuypmarkt goed op voor zakkenrollers! 
   
4. Mevrouw A. van der Straten-ter Heide verhuist donderdag naar Zuid-Holland. 
5. Is de Kilimanjaro in het noordoosten van Tanzania de hoogste berg van Afrika? 

 

Huiswerk nakijken deel 1

H 1 Opdracht 3 (T1b)

De driejarige hulphond Osiris en de vier maanden oude rat Riff zijn de beste vriendjes. Toen Riff slechts vier weken oud was, werd het knaagdier gered uit een val. Met vloeibare voeding kwam het beestje opnieuw op krachten. Het is misschien een beetje vreemd, maar Riff likt graag de tong van Osiris. Zal Osiris Riff niet opeten? Dat doet Osiris niet, want hij is een bijzonder zachtaardige hond. Hij heeft al voor een dozijn dieren gezorgd en ze opgevoed. 

Huiswerk nakijken spelling deel 2

• Pak je schrift en boek: H 6, pag. 184-185
  
• Nakijken opdr. 1 en 3 (T1b)

Huiswerk nakijken spelling

H 6 Opdracht 1 (T1b)

1. Dagmar, wil je een dagje met ons mee naar speeltuin Madrid, meid?
2. In dit theater zijn allerlei voorstellingen: toneel, zang, cabaret en dans. 
3. Zeg, schiet eens op, Mario, want anders kom je nooit op tijd, man! 
4. In dit Zwolse museum, de Fundatie, is nu werk van Jeroen Krabbé te zien. 
5. Als ik in Italië ben, drink ik altijd graag Campari, tenzij het slecht weer is. 

 

Huiswerk nakijken spelling

H 6 Opdracht 4 (T1b)

1.  ‘Doornroosje zal sterven als ze vijftien jaar wordt’, zegt de boze fee. 
2. ‘Waarom heeft u zulke grote tanden?’ vraagt Roodkapje aan haar grootmoeder. 
3. Moeder Geit zei tegen de zeven geitjes: ‘Jullie mogen niemand binnenlaten.’ 
4. De prins vroeg aan Assepoester: ‘Wil je het glazen muiltje even passen?’ 

Meervouden op s

Hoofdstuk 4 pag. 124-125

Meervouden op s

Woorden met 1 klinker aan het einde i - a - y - o - u

• kiwi’s
• drama’s
• baby’s
• jojo’s
• sudoku’s

Hier bijv. armen opsteken wie denkt 1 en wie denkt 2?

Ezelsbruggetje: ’s

         i  a             y o u

Meervouden op s

Let op. Samenklank van klinkers:

• mil-ieu > milieus
  
• e-tui     > etuis

2 klinkers, geen samenklank: 

• radi-o   > radio’s
• cavi-a   >  cavia’s

Meervouden op s

Afko’s

• pc’s
• havo’s
• tv’s

Meervouden op s

In alle andere gevallen een s:

• hengels
• logés
• iPads
• tantes
• gameboys
• etuis                                  .... of:  -en

Meervouden op s oefenen

• Ik deel woorden uit
• Bedenk een zin met meervoud van die 3 woorden
• Werk met zijn tweeën
• Ik wijs aan wie telefoon pakt
• Open Lessonup app of www.lessonup.com
  
• Berichtjes, snapchat, enz: in de pauze!
• Klaar? Telefoon omgekeerd op hoek van je tafel

Zet je zin in meervoud

Afsluiting

Volgende les verder met spelling:

• -n, -en of -ën
• bijvoeglijke naamwoorden

Huiswerk donderdag:

• H3 pag. 94, theorie lezen, opdr. 1 maken
• H5, pag. 154-155, theorie lezen , opdr. 1 maken

Afspraken en regels: is het gelukt?

1.  Vraag? Steek je vinger op.
2.  Als iemand spreekt, is de rest stil.
3.  We zijn aardig voor elkaar.
4.  Blijf op je stoel naar voren kijken.

Terugkomen op begin van de les, samen bespreken of het goed ging. Bevestigen van de regels.

Einde

• Pak je spullen in
• Ruim je tafel op
• Pak je telefoon als de bel is gegaan
• Fijne dag!