Uitleg werkvorm Leerlingen ‘interviewen’ elkaar in duo’s waarbij ze een aantal vragen met elkaar bespreken. Vervolgens stelt de één de ander voor aan de hand van de uitkomsten van de vragen. De groep kun je eventueel ook opdelen in kleinere groepjes.
Ben je een ochtend- of een avondmens?
Wat is je favoriete eten?
Wat is je minst favoriete vervoersmiddel?
Wat vond je het leukste in de vakantie?
Wat vind je het moeilijkste vak?
Waar heb je het meest zin in dit schooljaar?
Wanneer was je voor het laatst nerveus en waarom?
Welk verhaal vertelt jouw familie altijd over jou?
Weet je al wat je wil gaan doen later?
Wat vind jij belangrijk om te veranderen in de wereld?
Waar maak jij je boos over?
Stimuleer de jongeren om echt iets nieuws bij elkaar te ontdekken door
vragen te stellen waar ze het antwoord niet op weten en ook niet
kunnen raden.
Laat ze ook doorvragen waarom: waarom ben je een ochtendmens?
Waarom is de auto je minst favoriete vervoersmiddel?
ELKAAR INTERVIEWEN
MDT-pijler
Nieuwe mensen ontmoeten en je leefwereld vergroten.
Doel
Je leefwereld vergroten of uit je bubbel stappen, kan ook betekenen: elkaar
op een andere manier leren kennen. Dat kan ook door middel van een
interview.
Uitleg werkvorm
Leerlingen ‘interviewen’ elkaar in duo’s waarbij ze een aantal vragen met
elkaar bespreken. Vervolgens stelt de één de ander voor aan de hand van
de uitkomsten van de vragen. De groep kun je eventueel ook opdelen in
kleinere groepjes.
E