IMYC Aanpassingsvermogen les 9

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide


Ik zit klaar voor de les:

  • Mijn spullen liggen op tafel (boek, pen, laptop en schrift).
  • Mijn telefoon zit in de telefoontas
  • Mijn oortjes zitten in mijn tas.
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Mijn pet of capuchon is af.

Slide 2 - Tekstslide

IMYC AANPASSINGSVERMOGEN
Vluchtelingen
Les 9

Slide 3 - Tekstslide


Deze les:
  • Terugblik
  • Kort filmpje Mohammed
  • Opdracht
  • Woorden map invullen
  • Evalueren hoe de les ging

Slide 4 - Tekstslide


Aanpassingsvermogen
In de vorige les zijn hebben jullie nagedacht over welke acties je zelf zou kunnen doen om vluchtelingen zich welkom te laten voelen in Nederland.
Wat weet je nog?

Slide 5 - Tekstslide


Lesdoel:

Ik weet:
  • wat ik zelf kan doen om anderen zich welkom te laten voelen
  • hoe ik wat ik heb geleerd kan vertalen naar papier

Slide 6 - Tekstslide

Opdracht
We hebben nu 2 lessen gekeken naar hoe Mohammed in Nederland is gekomen en hoe de procedures zijn voor asielzoekers. Nu ga jij daarmee aan de slag. Je mag 1 van deze 4 opdrachten uitkiezen en gaan maken. 
  1. Maak een poster of collage over dit onderwerp
  2. Schrijf een rap of een gedicht over dit onderwerp
  3. Maak een tekening over het onderwerp
  4. Schrijf een brief aan een vluchteling of Mohammed

Slide 7 - Tekstslide


Aan de slag


timer
30:00

Slide 8 - Tekstslide

Huiswerk:

Maak de opdracht die jij gekozen heb af en lever die de volgende les in

Slide 9 - Tekstslide

Welke 3 nieuwe woorden hebben we vandaag geleerd (voor de woordmap)?

Slide 10 - Woordweb


Evaluatie:
  1. Wat was het lesdoel?
  2. Hoe ging het vandaag?
  3. Wat is het huiswerk:

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide