Leren leren bij biologie

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1,2

Leren leren bij biologie

leren bij biologie

Hoe kun je het beste leren voor biologie?

actief leren

lezen is niet actief leren!

Wat is wel actief leren?

1. Samenvatting opdrachten maken
2. Ezelsbruggetjes verzinnen
3. Opdrachten maken
4. Vragen stellen
5. Uitleggen
6. Oefentoetsen maken

Je onthoudt...

10% van wat je leest 

20% van wat je hoort 

30% van wat je ziet 

50% van wat je hoort én ziet 

70% van wat je met anderen bespreekt

 80% van wat je evalueert en nabespreekt

 90% van wat je uitlegt aan anderen

Tips leren

• Markeer wat belangrijk is in je schrift of boek.
  
• Maak een kennen en kunnen lijstje
• Maak een samenvatting  of woordweb.
• Overhoren 
• Herhaal je leerwerk op verschillende dagen

HERHALING!

Oefenen: Mindmap maken 7 stappen

1. Zet het onderwerp in het midden.

2. Verschillende takken maken

3. Zet de deelonderwerpen om het onderwerp.

4. Kleur de takken allemaal met een andere kleur.

5. Liefst één woord per tak, Begrip; betekenis er onder

6. In het midden globale info, buiten aan specifieke info

7 werk met tekeningen, plaatjes, symbolen

Maak nu een mindmap stap 1

Het hoofdonderwerp is 'Cellen'

Maak 4 verschillende takken 

1= dierlijke cellen

2= plantaardige cellen

3= schimmelcellen

4= Bacteriën

stap 2. Schrijf per tak op welke celonderdelen deze cellen hebben

Dierlijke cellen: celmembraan, cytoplasma, celkern

Plantaardige cellen: celwand, celmembraan, cytoplasma, celkern, bladgroenkorrels en vacuole

Schimmelcellen: celwand, celmembraan, cytoplasma, celkern en vacuole

Bacteriën: Celwand, celmembraan, cytoplasma

Stap 3: maak er een kleine tekening bij

plantaardige cel         schimmel cel                              dierlijke cel

Kennen en kunnen lijstje

Het is belangrijk om te weten wat je moet kennen en kunnen van de basisstoffen die behandeld worden. 

Kennen:  Weten

Kunnen:  Doen

Stappenplan kennen/kunnen lijstje

1. Maak een tabel met 3 kolommen

2 Kijk per basisstof wat je moet kennen/kunnen (leerdoelen)

3. Deel dit op in kleine taken en schrijf het in de eerste kolom

4. Schrijf in de tweede kolom waar je de informatie kan vinden (basisstof .... op blz. ....)

5. Noteer in de derde kolom of je de taak beheerst.

voorbeeld basisstof 1 Thema 2

leerdoelen :  

1. Je kunt organen benoemen in een torso en in een dwarsdoorsnede van de romp.

2. Je kunt organen benoemen in orgaanstelsels van mensen en dieren.

Namen organen leren	afbl 1 opdracht 1	wel/niet
Plek van de organen leren	afbl 1 opdracht 1
Dwarsdoorsnede torso oefenen	opdracht +9 min 4 keer herhalen
Namen orgaanstelsels leren	afbl 2
functies van elk orgaanstelsel leren	tekst bij afbl 2
organen bij hond leren	afbl 3, opdr 3
organen bij sprinkhaan leren	afbl 3, opdr 3

Samenvatting 

De meest gebruikte techniek voor het leren van een lap tekst is het maken van een samenvatting.

In een samenvatting staan alle belangrijke dingen uit de tekst, zonder alle overbodige informatie.

Je gaat dit niet zelf maken maar aan de hand van de samenvattingsopdrachten van elke basisstof.

Stappenplan samenvatting

- Pak de samenvattingsopdracht van basisstof 1 erbij.

- leer de tabel door elkaar te overhoren.

Jezelf overhoren met de samenvattingsopdrachten

Teken de tabel over in je schrift en laat alles behalve de linker kolom leeg.

Doe je boek dicht en vul zelf de alle lege cellen in!

Nu heb je jezelf overhoort!

Als je denkt dat je alles weet..

-Ga naar biologiepagina.nl

-klik op Vmbo 1 of Havo 1

-klik boven op 'oefenen'

-Kies een oefentoets en maak deze.

Belangrijk!! schrijf de opdrachten op die je niet goed hebt en stel hier vragen over bij de les!

Gebruikte jij al een leerstrategie? zo ja welke?

Welke leerstrategie ga jij toepassen?

Overhoren met de samenvattingsopdrachten

kennen/kunnen lijstjes maken

mindmap maken

oefentoetsen maken

Succes met leren leren!