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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Hausaufgabe war:
Kapitel 5:

- Schreiben: ich kann die Schreibmittel benutzen = Aufgabe 16
- Wörterbuch: ich kann ein Wörterbuch benutzen = Aufgabe 22
- lernen: Wörterliste B
- lernen: Grammatik C & E



Slide 2 - Tekstslide

Kontrolliere Aufgabe 16:
1 Mein Traumberuf ist
2 interessant finde
3 Um
4 zu werden
5 muss man
6 studieren
7 Wenn man als
8 arbeitet
9 trifft man
10 Dieser Job ist sehr
11 als
12 wenn ich
13 werden will
14 brauche ich

Slide 3 - Tekstslide

Kontrolliere Aufgabe 22:
1
  1. Pendler = forens
  2. Pauschale = vast bedrag
  3. Pendlerpauschale = vast bedrag voor forenzen

2
  1. Idee = idee
  2. Werkstatt = werkplaats
  3. Ideenwerkstatt = plek waar ideeën bedacht worden




3
  1. Neben = naast
  2. Verdienst = verdienste
  3. Nebenverdienst = bijverdienste

Slide 4 - Tekstslide

Lernziele heute:
- ich lerne die Wörter der Wörterliste D/F kennen
- Wiederholung Grammatik E: ich kann nach/zu/in, vor/für, durch/von benutzen
- Lesen: ich kann einen Text über ein FSJ (freiwilliges soziales Jahr) verstehen

Hausaufgabe: Kapitel 5:
- Lesen: Ich kann Fragenzu einem Text über ein "Freiwilliges Soziales Jahr" (FSJ) beantworten= Aufgabe 23, 24, 25, Seite 30-33
Lernen: Grammatik E (Seite 47)



Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide






Schreibe auf ein Blatt Papier:
Wie übersetzt man "naar", "door" und "voor"?


timer
3:00

Slide 7 - Tekstslide

socrative
Mache jetzt einen kleinen Test auf socrative:
=> www.socrative.com, LOGIN=STUDENT LOGIN.
Klassenname: ZAT13F4G 

Benutze dein Papier 
mit den Übersetzungen von "naar", "door" und "voor".
timer
8:00

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

80% oder mehr richtig?
Prima, du darfst mit Quizlet/wrts Wörterliste D/F lernen 

Weniger als 80% richtig?
Du nimmst dein Buch und machst noch einmal Übungen auf socrative MIT BUCH 
timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

Haben wir die Lernziele errreicht?
- ich kann nach/zu/in, vor/für, durch/von benutzen = 80% oder mehr
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

Und jetzt:
Leseaufgabe vorbereiten 
=Aufgabe 23/24
=> Was bedeuten die Fragen?
=> Was sind Erklärung, Folge, Fortsetzung und Vergleich?

Slide 13 - Tekstslide

Und jetzt:
- Leseaufgabe vorbereiten 
=Aufgabe 23/24
=> Was bedeuten die Fragen?
=> Was bedeuten während und wegen?

Slide 14 - Tekstslide

Hausaufgabe Kapitel 5:
- Lesen: Ich kann Fragenzu einem Text über ein "Freiwilliges Soziales Jahr" (FSJ) beantworten
= Aufgabe 23, 24, 25, Seite 30-33
- Lernen: Grammatik E

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