Les 12 - Klas 4

Wat gaan we doen?
1. Herhalen
2. Uitleg + aantekeningen
3. Video
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?
1. Herhalen
2. Uitleg + aantekeningen
3. Video

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
Je kunt een verband leggen tussen het Oosters Schisma en de kruistochten. 
Je kunt de oorzaken en gevolgen van de kruistochten beschrijven.

Slide 2 - Tekstslide

Zet deze gebeurtenissen in chronologische volgorde. 
A. Keizer van Byzantium vraagt Paus om hulp.
B. Kruisvaarders dringen Jeruzalem binnen.
C. Turkse moslims veroveren Jeurzalem.
D. Paus roept Christenen op om een kruistocht te organiseren.
A
B
C
D

Slide 3 - Sleepvraag

rijkdom vergaren
Hoop op een beter leven
Meer macht vergaren
Het christen- dom dienen
Hieronder staan een aantal mensen of groepen mensen die op kruistocht  gignen of kruistochten organiseerden. Sleep de juiste mensen naar het juiste motief. Mensen hebben vaak meerdere motieven om iets te doen. Je kunt dus ook de mensen bij meerdere motieven indelen.
ridders
Hoge edelen
boeren
monniken
paus
De Byzantijnse keizer
armen

Slide 4 - Sleepvraag

Jeruzalem
Stad van de drie grote godsdiensten;

Islam - Stad waar Mohammed naar de hemel is opgestegen
Christendom - Heilig Grafkerk, plaats waar Christus gekruisigd, begraven en opgestaan is. 
Jodendom - "Het Beloofde Land" plek van de Joodse Tempel (Klaagmuur)

Slide 5 - Tekstslide

Bron
Tijdens de Eerste Kruistocht in 1099 namen de kruisvaarders Jeruzalem in en richtten in de moskee een bloederige slachting aan; dit is door de christelijke kroniekschrijver Fulcher van Chartres beschreven.

De belegerden, die in en zelfs op de moskee waren gevlucht, werden met pijlen gedood en van het dak geworpen. Binnen werden 10.000 personen onthoofd, vrouwen en kinderen niet uitgezonderd. Men waadde er enkeldiep door het bloed, nog steeds volgens Fulcher. Zijn Arabische tegenhanger Ali Ibn al-Athir had het over 70.000 doden.

Slide 6 - Tekstslide

Christendom
Jodendom
Islam
Tempel van Salomon
Profeet opgestegen naar de hemel

Slide 7 - Sleepvraag

Aantekening
Gevolgen:
1. Kruisvaardersstaten bleven niet in handen van de kruisvaarders. 
2. Na de plundering van Constantinopel (1204) was de scheiding tussen de katholieke- en de oosters orthodoxe kerk definitief
3. Uitwisseling van kennis tussen Arabieren en de Europeanen

Slide 8 - Tekstslide

Leerdoelen
Je kunt een verband leggen tussen het Oosters Schisma en de kruistochten. 
Je kunt de oorzaken en gevolgen van de kruistochten beschrijven.

Slide 9 - Tekstslide

Huiswerk
Maak opdracht 5, 6, 8 en 10 van 4.3

Slide 10 - Tekstslide