19/2/2024 - V2C - Zinsontleding

Zinsontleding
V2C
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Zinsontleding
V2C

Slide 1 - Tekstslide

Programma
- Lezen
- Herhalen zinsdelen -  verschil wwg / nwg - lijdend / bedrijvend
- Aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Lezen
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Hoe ontleed je een zin?

Slide 4 - Tekstslide

Hoe ontleed je een zin?
> Zoek de persoonsvorm.
> Plaats steeds een zo groot mogelijke groep woorden voor de     persoonsvorm.
> Iedere groep is een zinsdeel.



Slide 5 - Tekstslide

Hoe ontleed je een zin?
De bergen dragen dichte bossen.

Bij de kinderen thuis lagen prentenboeken.

Slide 6 - Tekstslide

Hoe ontleed je een zin?
De bergen | dragen | dichte bossen.

Bij de kinderen thuis | lagen | prentenboeken.

Slide 7 - Tekstslide

Koppelwerkwoorden
De jongen is profvoetballer geworden.
Dat blijkt een moeilijke som te zijn.

Maar let op!
Hij blijft op zijn kamer.
vs.
Hij blijft aardig.

Zijn 
Worden
Blijken
Lijken
Schijnen
Dunken
Voorkomen
Heten 
Blijven

Slide 8 - Tekstslide

WWG + NWG
Werkwoordelijk gezegde = alle werkwoorden in de zin
Zegt iets over wat het onderwerp doet

Naamwoordelijk gezegde = Alle werkwoorden uit de zin + een naamwoordelijk deel
Eén van de werkwoorden is een koppelwerkwoord.
Zegt iets over hoe of wat het onderwerp is

Slide 9 - Tekstslide

Toch moeten hier enkele grote kunstenaressen genoemd worden.

Het huis in het bos is een beetje geheimzinnig.

Slide 10 - Tekstslide

Lijdende + Bedrijvende vorm
1. X lachte Y uit voor het digibord.
2. Y werd door X uitgelachen voor het digibord.
3. X duwde Y zachtjes in zijn rug. 
4. Y werd zachtjes in zijn rug geduwd door X.

Slide 11 - Tekstslide

       Bedrijvende zinnen zijn actief
                   (het onderwerp doet de actie)
        Lijdende zinnen zijn passief
                   (het onderwerp ondergaat de actie)
                   (Het lijdend voorwerp uit de bedrijvende zin, wordt                               onderwerp in de lijdende zin.)

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag
> Verder werken in de reader


Tijd: tot einde les
Hoe?: zachtjes overleggen

Slide 13 - Tekstslide