In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 3.11
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Tekstslide
1. Lesopening
LJ1: Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Laat deze nog even dicht op tafel liggen.
LJ2: Pak je leesboek en ga in stilte lezen
Huiswerk controle
Slide 2 - Tekstslide
2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- kun je de betekenis van woorden vinden door ervoor of erna te lezen
- kun je grondwoorden in een woordenboek gebruiken
- kun je uitleggen wat een samenstelling is
Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen
- Weegt oplossingen tegen elkaar af
- Kiest beargumenteerd een oplossing
Slide 3 - Tekstslide
3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept (8 of hoger). Niemand
Iedereen doet mee met de mini-check
Slide 4 - Tekstslide
Stappenplan moeilijke woorden. Je leest een woord dat je niet kent. Wat is GEEN stap in dit stappenplan?
A
Kijk naar de plaatjes bij de tekst
B
Kijk naar bekende stukjes in het woord
C
Lees een stukje terug of verder en kijk of het woord wordt uitgelegd
D
Je bekijkt eerst goed de spelling van het woord
Slide 5 - Quizvraag
Hoe zoek je het woord 'bevond' op in het woordenboek?
A
Bevond
B
bevind
C
Bevinden
Slide 6 - Quizvraag
Hoe zoek je het woord 'apparaatjes' op in het woordenboek?
A
Apparaatjes
B
Apparaat
C
Apparaten
Slide 7 - Quizvraag
Noteer een samenstelling. Een voorbeeld van een samenstelling is vogel+huisje = vogelhuisje
Slide 8 - Open vraag
Wie maakt wat
Had je alle vragen goed, dan mag je zelfstandig aan het werk. Je maakt opdracht 31 t/m 34 op blz 132 t/m 134.
De rest doet mee met de instructie
Slide 9 - Tekstslide
4. Instructie
stappenplan moeilijke woorden...
Lees een stukje verder in de tekst en kijk of het woord wordt uitgelegd.
Zie je een bekend stukje in het woord?
Kijk naar plaatjes bij de tekst.
Vraag de betekenis of zoek hem zelf op.
Slide 10 - Tekstslide
Als je een woord niet begrijpt...
stap 1: lees een stukje terug of lees een stukje verder.
Vaak zie je:
Slide 11 - Tekstslide
vaak zie je.....
een woord dat ongeveer hetzelfde betekent.
De juf zei: ik moet de toetsen nog corrigeren, ik hoop dat ik ze morgen heb nagekeken.
Slide 12 - Tekstslide
vaak zie je ....
een woord dat het tegenovergestelde betekent.
Vroeger was mijn opa altijd sterk en fit, nu is zijn gezondheid broos.
Slide 13 - Tekstslide
vaak zie je ....
een uitleg of een omschrijving van het woord.
Ik ga heel graag naar een musical. Dat is een voorstelling waarin zowel geacteerd als gezongen wordt.
Slide 14 - Tekstslide
Grondwoorden
1. Bij werkwoorden is het altijd het hele werkwoord. (vond => vinden - gepresenteerd => presenteren) 2. Verkleinwoorden zoek je bij het enkelvoud woord. (parapluutje => paraplu
3. Bij sommige woorden zoek je de kortste vorm. (prijzige => prijzig)
Slide 15 - Tekstslide
Wat is het grondwoord van 'hevige' in de zin?
'Hevige regenval zorgde voor een overstroming'
Slide 16 - Open vraag
Trappen van vergelijking
snel
sneller
snelst
Slide 17 - Tekstslide
Vul het juiste woord in van de trappen van vergelijking?
groot - groter - ..............
Slide 18 - Open vraag
Samenstelling
vruchten + taart = vruchtentaart
Slide 19 - Tekstslide
Samenstelling
laptop + tas = laptoptas
Slide 20 - Tekstslide
5. Begeleid inoefenen
Had je geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->
dan maak je met mij een opdracht van het onderdeel waar je nog moeite mee hebt.
Slide 21 - Tekstslide
6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 31 t/m 34 op blz 132 t/m 134.
Ben je klaar?
Dan kijk je de opdracht na.
Daarna ga je in stilte lezen.
timer
1:00
Slide 22 - Tekstslide
1. Lesopening
LJ2: Pak je boek van Nederlands en laat deze nog even dicht op tafel liggen.
Slide 23 - Tekstslide
2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- weet je wat verwijswoorden zijn
- kun je aangeven waar verwijswoorden naar verwijzen
Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen
- Weegt oplossingen tegen elkaar af
- Kiest beargumenteerd een oplossing
Slide 24 - Tekstslide
3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept (8 of hoger). Niemand
Iedereen doet mee met de mini-check
Slide 25 - Tekstslide
Tijdens een heldere nacht zijn de sterren ontel........
Slide 26 - Open vraag
Ik word moede..... van dat gezeur!
Slide 27 - Open vraag
Je kunt die spullen nog best ....gebruiken.
Slide 28 - Open vraag
Lees de tekst. Noteer 1 verwijswoord uit deze tekst. De school heeft in januari een open dag. Dan komen daar veel jongens en meisjes kijken. Zij moeten nog een schoolkeuze maken. Hun ouders komen ook mee, omdat het een belangrijke keuze is en die is niet zomaar gemaakt.
Slide 29 - Open vraag
Wie maakt wat
Had je 3/4 vragen goed, dan mag je zelfstandig aan het werk. Je maakt opdracht 8, 10 en 11 op blz 133 t/m 135.
De rest doet mee met de instructie
Slide 30 - Tekstslide
4. Instructie
Wat is een voorvoegsel?
Een stukje dat je voor een woord zet waardoor de betekenis van het woord verandert: