Boekenkeuze + lezen hh 1e leerjaar

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Welkom!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je schrift en een pen.

19-09-2023

Doel en planning

Doel van de les: aan het einde van de les weet je hoe je een boek gaat kiezen en hebben we Meer dan Lezen uit de 1e herhaald.

Planning van de les:

- uitleg leeslijst en kiezen boek

- herhaling Meer dan Lezen uit 1e klas

Leeslijst

- je krijgt een boekenlijst

- je gaat zelf kijken (www.lezenvoordelijst.nl of     

   www.bibliotheek.nl) welk boek je aanspreekt

- dit boek haal je bij de bibliotheek of mediatheek

- je boek neem je ELKE les mee!

- vrijdag 29 september heb je je boek geregeld!

Herhaling Meer dan Lezen

Zelf aan de slag

Wat?        Meer dan Lezen §1 opdracht 1 + 2 op Chromebook

Tijd?         35 minuten 

Vraag?     steek je hand op, ik kom je helpen

Klaar?      meer dan 75% goed? Dan mag je met de

                   leeslijst aan de slag

                   minder dan 75% goed? Maak opdracht 3.

Welkom!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je boek, schrift en een pen.

Pak een Chromebook en log vast in

20-09-2023

Doel en planning

Doel van de les: aan het einde van de les hebben we Meer dan Lezen uit de 1e herhaald en zijn we gestart met §2.

Planning van de les:

- herhaling Meer dan Lezen uit 1e klas afmaken

- start Meer dan Lezen §2

Zelf aan de slag

Wat?        Meer dan Lezen §1 opdracht 1 + 2 op Chromebook

Tijd?         30 minuten 

Vraag?     steek je hand op, ik kom je helpen

Klaar?      meer dan 75% goed? Dan mag je met de

                   leeslijst aan de slag

                   minder dan 75% goed? Maak opdracht 3.

§2 Stappenplan lezen

We kijken een theoriefilmpje

- oriënterend

- globaal

- precies

- afronding

Oefenen in tweetallen met opdracht 1!

Welkom!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je boek, schrift en een pen.

29-09-2023

Doel en planning

Doel van de les: aan het einde van de les kun je woordraadstrategieën gebruiken.

Planning van de les:

- lezen!

- theorie

- aan de slag met opdrachten

§3 onbekende woorden

- synoniem, omschrijving, voorbeeld, tegenstelling

- bekend woorddeel:

• samenstelling
• afleiding
• woord uit andere taal
  
  

Zelf aan de slag

Wat?       opdracht 1, 2 en 3 op blz. 15/16 (= huiswerk!) 

Tijd?         15 minuten 

Vraag?     steek je hand op, ik kom je helpen

Klaar?      ga verder met opdracht 4 op blz. 18

Welkom!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je leesboek, je boek, schrift en een pen.

03-10-2023

Doel en planning

Doel van de les: aan het einde van de les kun je woordraadstrategieën gebruiken en tekstverbanden en signaalwoorden herkennen.

Planning van de les:

- lezen!

- huiswerk bespreken

- start theorie §4

Huiswerk bespreken

Opdracht 1 en 3 bespreken we samen

§4 Tekstverbanden en signaalwoorden

- signaalwoorden geven aan op welke manier woorden, zinnen en alinea's met elkaar te maken hebben

- samenhang = een tekstverband

- teksten beter begrijpen als je let op tekstverbanden

- tegenstellend, chronologisch, opsommend, toelichtend verband (blz. 21)

Zelf aan de slag

Wat?        opdracht 1 bladzijde 22

Tijd?         10 minuten

Vraag?     steek je vinger op, ik kom je helpen

Klaar?      ga verder met opdracht 2

Welkom!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je leesboek, je boek, schrift en een pen.

04-10-2023

Doel en planning

Doel van de les: aan het einde van de les kun je tekstverbanden aan de hand van signaalwoorden herkennen.

Planning van de les:

- lezen!

- herhalen theorie

- aan de slag met opdrachten

§4 Tekstverbanden en signaalwoorden

- signaalwoorden geven aan op welke manier woorden, zinnen en alinea's met elkaar te maken hebben

- samenhang = een tekstverband

- teksten beter begrijpen als je let op tekstverbanden

- tegenstellend, chronologisch, opsommend, toelichtend verband (blz. 21)

Zelf aan de slag

Wat?        opdracht 1 en 2 bladzijde 22

Tijd?         10 minuten

Vraag?     steek je vinger op, ik kom je helpen

Klaar?      ga verder met opdracht 4

Huiswerk

Afmaken:

Opdracht 1, 2, 4 en 5 van §4

(blz. 22 t/m 25)

Welkom!

Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je leesboek, je boek, schrift en een pen.

06-10-2023

Doel en planning

Doel van de les: aan het einde van de les kun je tekstverbanden aan de hand van signaalwoorden herkennen.

Planning van de les:

- huiswerk controle

- samen aan de slag met opdracht 6

Opdracht 6

- we lezen de tekst samen

- we maken (een deel van) de opdracht als oefening voor de toets.

Huiswerk

- alle gemaakte opdrachten van §2 t/m §4 nakijken.

- theorie leren voor de toets

- welke vragen heb je?