In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Melkrock Festival
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je de hoofdpunten van een festivalaankondiging identificeren. Aan het einde van de les kun je relevante informatie uit een evenementenoverzicht halen. Aan het einde van de les kun je een lijst met definities maken gebaseerd op een gegeven tekst.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over het Melkrock Festival?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Aankondiging van het Melkrock festival
Vindt plaats op zondag 14 augustus vanaf 14:00 uur in Watwey, Tielt. Artiesten zoals Flip Kowlier, Borokov Borokov, en Willy Organ zullen optreden.
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Informatie over ticketverkoop en regels
Tickets kosten in voorverkoop 25 euro en aan de deur 30 euro, met een gereduceerd tarief van 25 euro voor bezoekers onder de 21 jaar. Kinderen jonger dan 12 jaar mogen gratis naar binnen, maar huisdieren en eigen drank zijn niet toegestaan.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Specifieke details
Meer informatie is beschikbaar op www.melkrock.be.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Definities
VVK: Voorverkoop, waarbij tickets voorafgaand aan het evenement worden verkocht, meestal tegen een gereduceerde prijs. ADD: Aan de deur, de prijs die betaald wordt als tickets op de dag van het evenement zelf gekocht worden.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 8 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 9 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.