Hoofd- en bijzaken, KERN les 33

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Wat doen we vandaag? 

• beoordelen eindopdracht poëzie bespreken
• leerdoelen bespreken 
• opstartopdracht
• instructie hoofd- en bijzaken (KERN, les 33)
• interactieve opdracht 

Wat heb je nodig? 

• Het boek, open op pagina 134 (les 33)

Beoordelen eindopdracht poëzie 

• Log in op Comproved.  
• Klik op het boxje "H2d - Marijke" (hier heb je ook je eindopdracht ingeleverd).
• Klik op "start vergelijkingen".
• Je krijgt nu twee eindopdrachten te zien. Bekijk de producten en geef vervolgens aan welke van de twee eindopdrachten je creatiever/origineler vindt.
• Dit krijg je 10 keer!

Leerdoelen

• Ik weet wat een hoofdzaak en een bijzaak is. 
• Ik kan zinnen met hoofdzaken en zinnen met bijzaken van elkaar onderscheiden. 
• Ik kan uitleggen waarom zinnen in een tekst hoofdzaken of bijzaken zijn.
• Ik kan zelf de hoofdzaken van een tekst samenvatten in een alinea. 

Wat weet jij over
hoofdzaken?

Wat weet jij over
bijzaken?

Hoofd- en bijzaken

We lezen samen de theorie op pagina 134.

Hoofdzaken

ECHT nodig om het verhaal te kunnen begrijpen.
Te vinden op de voorkeursplaatsen:

• In de inleiding of het slot;
• In kernzinnen van alinea's;
• In titels en tussenkopjes.

Bijzaken

De minder belangrijke onderdelen van een tekst. 

Voorbeelden of toelichtingen

Opdracht

We lezen samen de blauwe tekst op pagina 135.

Schrijf 3(!) hoofdzaken van deze tekst op.

Schrijf een bijzaak van deze tekst op.

Leerdoelen

• Ik weet wat een hoofdzaak en een bijzaak is. 
• Ik kan zinnen met hoofdzaken en zinnen met bijzaken van elkaar onderscheiden. 
• Ik kan uitleggen waarom zinnen in een tekst hoofdzaken of bijzaken zijn.
• Ik kan zelf de hoofdzaken van een tekst samenvatten in een alinea. 

Deze week

Maken opdracht 1, 2, 3, 4, 7 en 8 uit KERN les 33

Producten beoordelen in Comproved!