herhalings les H3

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

welkom

Ga rustig zitten

en pak je spullen er bij

wat gaan we doen?

herhaling 3.1

zelfstandig bezig met de lesstof

herhaling 3.2

zelfstandig bezig met de lesstof

herhaling 3.3

zelfstandig bezig met de lesstof

organismen in hun omgeving

abiotische factoren (niet levende invloeden)

biotische factoren (levende invloeden

ecosysteem (een bepaald gebied)

aanpassingen bij planten

1 Voorjaarsbloeiers, zoals speenkruid,

2 Klimplanten  naar het licht.

3 Wortelrozetten zorgt dat de plant ruimte voor zichzelf houdt

4 Woestijnplanten aanpassingen om waterverlies tegen te gaan

aanpassingen bij vogels

aanpassingen aan poten van vogels

aan de slag

testjezelf of samenvatten

blz 201

maak tot en met opdr 16

weefsel uit een blad

mineralen uit de grond

Voorbeelden van mineralen zijn mineralen met fosfor, met ijzer en met stikstof. zijn nodig om eiwitten te maken, eiwitten zijn bouwstoffen van de plant.

het vervoeren van stoffen

1 Houtvaten

● hierdoor stroomt water met mineralen uit de wortels omhoog

● zijn wijd

2 Bastvaten

● hierdoor stroomt water met glucose en  voedingsstoffen vanuit bladeren naar andere delen van de plant

● zijn nauwer

tot wel 1000 liter per dag 

aan de slag

testjezelf of samenvatten

blz 201

maak tot en met opdr 16

wat gebeurt er

overdag -> fotosynthese, wordt meer zuurstof gemaakt dan verbruikt.

's nachts-> geen fotosynthese door de huidmondjes komt zuurstof

knollen en bollen

kleurkorrel

bladgroenkorrel -> voor fotosynhtese.

kleurstofkorrel -> geven kleur, rood oranje of geel

zetmeelkorrel->

zit reserve stof in opgeslagen.

aan de slag

testjezelf of samenvatten

blz 201

maak tot en met opdr 16