laatste les voor de toets

welkom
ga rustig zitten en pak je boeken er bij
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 27 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

welkom
ga rustig zitten en pak je boeken er bij

Slide 1 - Tekstslide

lesdoel 
Jullie zijn voorbereid op de toets

Slide 2 - Tekstslide

wat gaan we doen
opening van de les (5 min)
stukje herhaling (15 min)
aan de slag met test jezelf en samenvatten(10 min) (ZF)
verdere vragen (5 min)
kahoot (tot eind van de les)

Slide 3 - Tekstslide

3.1
biotische factoren
abiotische factoren
individu 
ecosysteem

Slide 4 - Tekstslide

aanpassingen bij planten.
Planten kunnen dit zelfde trucje en passen zich aan aan het ecosysteem waarin ze leven. We gaan er vandaag even 4 bij langs.

voorjaarsbloeiers 
Klimplanten
wortelrozetten.
Woestijnplanten



Slide 5 - Tekstslide

passen bij je ecosysteem
Vaak kan je bij dieren eigenschappen zien waardoor ze goed passen bij de omgeving waarin ze leven. Deze eigenschappen noemen we aanpassingen. een voorbeeld hiervan is bijvoorbeeld een poolvos. De poolvos heeft een dikkere vacht en kleinere oren dan een normale vos.

Slide 6 - Tekstslide

aanpassingen
Veel dieren zijn aangepast aan de omgeving waarin ze leven maar o0k wat ze eten. kijk maar eens naar de snavels van vogels.

Slide 7 - Tekstslide

Poten van vogels

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

3.2

Slide 10 - Tekstslide

organen van planten
als je naar een plant kijkt kan je 4 organen zien. elk orgaan heeft een eigenfunctie.

Slide 11 - Tekstslide

bladeren
fotosynthese, waterverdampen

Slide 12 - Tekstslide

bron 3
blz77

Slide 13 - Tekstslide

wortels
opnemen van water

Slide 14 - Tekstslide

Houtvaten
stroming gaat omhoog, ze zijn erg wijd en zitten aan de binnenkant van een vaatbundel.

Slide 15 - Tekstslide

Bastvaten (rechts)
hierdoor stroomt water met glucose en voedingstoffen naar de onderdelen van een plant. bastvaten zijn smaller en liggen aan de buitenkant van een vaatbundel.

Slide 16 - Tekstslide

bron 5
blz 78

Slide 17 - Tekstslide

3.3

Slide 18 - Tekstslide

fotosynthese
koolstofdioxide+ water+ zonlicht= glucose + zuurstof

het kan dus alleen plaats vinden als er voldoende zonlicht is.

Slide 19 - Tekstslide

verbranding
niet alleen dieren doen aan verbranding. planten bacteriën en schimmels doen allemaal aan verbranding. planten verbruiken dus ook glucose die ze zelf hebben gemaakt.

Slide 20 - Tekstslide

Hoe komt de energie uit glucose
Om energie uit glucose te halen, is er verbranding nodig.


Slide 21 - Tekstslide

overdag
overdag gebeurt fotosynthese, er wordt glucose gemaakt. Ook verbrand de plant want de plant leeft en voert processen uit.

er wordt dus zuurstof gemaakt, maar ook verbruikt. gelukkig wordt er meer zuurstof gemaakt dan verbruikt. dit kan het blad uit door de huidmondjes.

Slide 22 - Tekstslide

wanneer het donker is
geen zon dus geen fotosynthese. er wordt zuurstof
gebruikt die via de huidmondjes naar binnen komt. koolstof dioxide dat vrij komt bij verbanding verlaat de plant.

Slide 23 - Tekstslide

knollen
knollen zijn verdikte wortelen of stengels
voorbeelden hier van zijn (zoete) aardappelen
en bieten

Slide 24 - Tekstslide

bollen
bollen zijn opgebouwd uit lagen (rokken)
voorbeelden van bollen zijn uien, maar
ook tulpen en krokussen. bollen zijn 
Korte dikke stengels met bladeren.

Slide 25 - Tekstslide

de kleur van een plant
de kleur van een plant wordt bepaald door welke korrel er in de cellen zit.
bladgroenkorrel
kleurkorrels
zetmeelkorrel

Slide 26 - Tekstslide

aan de slag
maak samenvatten en de testjezelf van 3.1 t/m 3.3
blz 134 -136 opdracht 1 t/m14

blz 138 - 140 opdracht 1 t/m 14
timer
10:00

Slide 27 - Tekstslide