In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
Hoe voel jij je vandaag?
Stuur 1 emoji in de groepsapp om duidelijk te maken hoe jij je voelt vandaag.
Slide 3 - Tekstslide
www.npostart.nl
Slide 4 - Link
Maak de zinnen af: Ik mag tegenwoordig eindelijk..... Ik moet nog steeds ..... Ik mocht vroeger altijd .... Ik moet nu ineens .....
Slide 5 - Woordweb
Rechten en plichten
Slide 6 - Tekstslide
Rechten en plichten
Recht = wat mag
Plicht = wat moet
Slide 7 - Tekstslide
Rechten
Iets wat je mag doen of mag hebben.
Recht om je mening te geven.
Recht op loon als je werkt.
Plichten
Iets wat je moet doen.
Je ben verplicht om naar school te gaan.
Je bent verplicht om je ID kaart bij je te hebben.
Slide 8 - Tekstslide
Opdracht 1
Werk in een tweetallen
Bedenk bij ieder woord een recht en een plicht
Schrijf deze op de papiertjes. (recht = groen / plicht = geel)
Plak de post it op het white board:
Werk / stage
Thuis
Straat
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Mensenrechten
Slide 11 - Tekstslide
Voorbeeld
Slide 12 - Tekstslide
Kinderrechten
Er zijn ook kinderrechten.
Dit zijn rechten die gelden
voor alle kinderen op de wereld.
Slide 13 - Tekstslide
Lees het verhaal van Gwenn. Welke rechten heeft hij?
timer
4:00
Slide 14 - Open vraag
Rechten en plichten: hoe zit dat nou?
- Werkblad lezen en informatie zoeken.
- Je gaat 5 opdrachten maken.
- Verwerk de opdrachten op je website. Zorg voor passende afbeeldingen.
Slide 15 - Tekstslide
Hello Students!
Helene in Canada wrote you a message:
“I have received another wonderful postcard from your group, this time from Eva Bakker. Postcrossing will not let me register this ID number again, so I am sending this message to let Eva know that I have received her interesting card.”
Hello Students
I have received your lovely postcard. I tried to register it, but I received the message that I have already registered this card. I have received two cards from your class, but Postcrossibng will only allow me to register one. I wanted you to know that I received both of them.