spreken

Welkom bij Nederlands
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Examen spreken, heb je al een onderwerp?
  • Opdracht één-minuut-spreekbeurt
  • Zeg eens uhhh
  • werken in Taalblokken

Je oefent met en over spreekvaardigheid.

Slide 2 - Tekstslide

 Spreken filmpje

Slide 3 - Tekstslide

een-minuut-spreekbeurten
  • Bereid een spreekbeurt voor van 1 minuut.
  • Onderwerp mag je zelf bepalen.
  • Je mag 6 steekwoorden opschrijven.
  • 10 minuten voorbereidingstijd.
timer
10:00

Slide 4 - Tekstslide

een-minuut-spreekbeurten
  • Maak groepen van 4 studenten. Elke student heeft een rol. Is een ronde voorbij, dan draaien de rollen om. 

  1. Geeft de spreekbeurt
  2. Stelt 2 vragen over het gehoorde
  3. Geeft een top en een tip.
  4. Bewaakt de tijd (1 minuut)

Slide 5 - Tekstslide

Volgende week...

Slide 6 - Tekstslide

Welkom bij Nederlands

Slide 7 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • MS Teams opdracht / examen gesprekken
  • Opdracht zeg eens "uhh"
  • Planning examens spreken

Je oefent met spreekvaardigheid.

Slide 8 - Tekstslide

MS Teams opdracht
Pak je handboek en maak de samenvatting. 

Zie de opdracht in teams: (Nederlands EDH3V2A) Les 3/4 – samenvatting spreken [26-02-2021].

Slide 9 - Tekstslide

Zeg eens uhhh
  • Het veelvuldig gebruik van “uhhh…” wordt gezien als een teken van zwakte of onzekerheid. 
  • Het publiek denkt dan dat de spreker niet goed weet waarover hij spreekt en of het wel echt zo is als hij zegt. Dat is vernietigend voor je overtuigingskracht. 

Slide 10 - Tekstslide

Zeg eens uhhh
  • Daarom is het van belang om inzicht te hebben in hoe vaak je “uhhh…” zegt en dit zoveel mogelijk te beperken.

Slide 11 - Tekstslide

Zeg eens uhhh
  • De klas bestaat uit 2 groepen
  • Praat één minuut lang over een onderwerp
  • Geen uhhh
  • Wel uhhh: de andere groep slaat op de tafel
  • De andere groep is aan de beurt met de resterende tijd van de minuut
  • Winnaar is de groep die overblijft
timer
1:00

Slide 12 - Tekstslide

Zelf aan het werk:
Bouwstenen 3F, hoofdstuk 3 Is dit sport?
§3.5 spreken opdracht 1 t/m 8

Slide 13 - Tekstslide

Welkom bij Nederlands

Slide 14 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Uitleg over presenteren
  • Planning
  • Opdracht zeg eens 'uh'

  • Je weet hoe een presentatie is opgebouwd.
  • Je weet waar je op moet letten bij een presentatie.
  • Je oefent om minder stopwoorden te gebruiken.

Slide 15 - Tekstslide

Examen Spreken
  • In de les van 26 maart krijg je de opdracht voor het examen Spreken. Dan heb je dus een week om je voor te bereiden.
  • De presentatie moet 5 tot 7 minuten duren.
  • Daarna worden er een aantal vragen gesteld (valt buiten de
    5 - 7 minuten).
  • Je moet een PowerPoint gebruiken.

Slide 16 - Tekstslide

Beoordeling
De presentatie wordt beoordeeld op:
  • inhoud
  • structuur
  • spreekvaardigheid
  • digitale presentatie

Let ook op de tijd! 

Slide 17 - Tekstslide

Structuur
Opbouw van een presentatie:
  1. introductie
    jezelf voorstellen
  2. inleiding > aandacht van het publiek trekken
    introductie onderwerp,
    uitleg opbouw presentatie,
    doel van de presentatie

Slide 18 - Tekstslide

Structuur
Opbouw van een presentatie:
  1. middenstuk
    informatie over onderwerp/deelonderwerpen
  2. slot
    samenvatting of antwoord op de vraag
  3. afsluiting
    publiek bedanken en gelegenheid voor vragen geven

Slide 19 - Tekstslide

Voorbereiding
  • Zoek informatie op en lees de opdracht goed.
  • Maak een schema en schrijf niet hele zinnen uit.
  • Maak de PowerPointpresentatie.
  • Oefen je presentatie hardop.

Slide 20 - Tekstslide

PowerPoint
Tips voor een PowerPointpresentatie:
  • De digitale presentatie bevat belangrijke informatie uit de presentatie
  • Zorg voor structuur (denk aan de opbouw van een presentatie)
  • Opmaak is rustig en overzichtelijk
  • Geen spelfouten


Slide 21 - Tekstslide

Taalgebruik & lichaamstaal
  • Formeel taalgebruik
  • Spreek duidelijk en niet monotoon
  • Normaal spreektempo
  • Voorkom veelvuldig gebruik van "zeg maar, je weet wel, eeeh, gewoon"
  • Gebruik signaalwoorden (Ten eerste, dus, kortom, enz.)
  • Actieve spreekhouding en oogcontact

Slide 22 - Tekstslide

Planning presentaties

Slide 23 - Tekstslide

Zeg eens uhhh
  • Het veelvuldig gebruik van “uhhh…” wordt gezien als een teken van zwakte of onzekerheid. 
  • Het publiek denkt dan dat de spreker niet goed weet waarover hij spreekt en of het wel echt zo is als hij zegt. Dat is vernietigend voor je overtuigingskracht. 

Slide 24 - Tekstslide

Zeg eens uhhh
  • Daarom is het van belang om inzicht te hebben in hoe vaak je “uhhh…” zegt en dit zoveel mogelijk te beperken.

Slide 25 - Tekstslide

Zeg eens uhhh
  • De klas bestaat uit 2 groepen
  • Praat één minuut lang over een onderwerp
  • Geen uhhh
  • Wel uhhh: de andere groep slaat op de tafel
  • De andere groep is aan de beurt met de resterende tijd van de minuut
  • Winnaar is de groep die overblijft
timer
1:00

Slide 26 - Tekstslide