Les 10 - 4 havo

Welkom!
Als de timer is afgelopen heb je...
  • Tas op de grond
  • Leer- en opdrachtenboek op tafel
  • Telefoon in je tas of telefoontas
timer
3:00
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 35 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom!
Als de timer is afgelopen heb je...
  • Tas op de grond
  • Leer- en opdrachtenboek op tafel
  • Telefoon in je tas of telefoontas
timer
3:00

Slide 1 - Tekstslide

Leg je telefoon weg (diep in je tas / telefoontas)

Slide 2 - Tekstslide

Programma vandaag
  • Studiewijzer gezamenlijk doornemen komende lessen
  • Startopdracht: §6 - §9
  • Herhalen §6 - §9 + bespreken huiswerkopdrachten
  • Tijd voor PO-opdracht (inleveren 16 oktober voor 17:00 via Google Classroom). Let op: examenwerk!

Slide 3 - Tekstslide

Studiewijzer 
Periode 1 =
Toets H1: paragraaf 1.1 t/m 
1.9

Slide 4 - Tekstslide

Startopdracht

  • Wat?  Maken stencil startopdracht
  • Klaar? leren H1
timer
5:00

Slide 5 - Tekstslide

Bespreken startopdracht 

Slide 6 - Tekstslide

Herhalingsvragen
  1. Wat is het verschil tussen bevolkingsspreiding- en bevolkingsdichtheid?
  2. Wat kun je met het centrum-periferie model verklaren?
  3. Tot welke groep landen behoren de landen ten zuiden van de Sahara?
  4. Noem 2 factoren die de bevolkingsspreiding verklaren.
  5. Wat is diffusie?
  6. Leg het verschil tussen sociale- en regionale ongelijkheid uit
  7. Migratiepatronen kunnen verklaart worden met het push- en pull model. Leg uit waarom. 

Slide 7 - Tekstslide

Inzoomen en herhalen theorie §6 - §9

Slide 8 - Tekstslide

§1.6




  • Wat is het verschil tussen verstedelijkingsgraad en verstedelijkingstempo?

  • Wat zijn de belangrijkste drie oorzaken van de groei in steden in derde wereld landen?

  • Wat is de reden dat sinds 2010 in de meeste westerse landen steden weer groeien?




Slide 9 - Tekstslide

Theorie §6


Samenhang: ontwikkeling en verstedelijking 

Slide 10 - Tekstslide

Urbanisatie: de mate waarin 
mensen in steden gaan wonen

Slide 11 - Tekstslide

Meer dan de helft van de mensen woont in de stad

Slide 12 - Tekstslide

In welk land is de urbanisatiegraad het hoogst?
In welk land ligt het urbanisatietempo het hoogst?

Slide 13 - Tekstslide

Patroon
  • Centrumlanden verstedelijking hoogst
  • Periferie ligt verstedelijkingstempo hoger


Slide 14 - Tekstslide

Steden in welvarenden landen groeien minder snel dan arme landen, waarom?
  1. Betere infrastructuur
  2. Toegenomen mobiliteit
  3. Mensen kunnen huis in het groen betalen

Slide 15 - Tekstslide

Wat zijn megasteden?

Slide 16 - Tekstslide

Wereldsteden
Politiek
De Amerikaanse politiek zit in Washington, niet in New York. Maar die politiek is wel voor heel de wereld belangrijk!
Cultureel
Amerikaanse cultuur is bekend. Je vindt het overal in de wereld terug.
Economie
Wall Street is de bekendste beurs van New York. Als het slecht gaat 'op Wall Street', kijkt heel de wereld gespannen toe

Slide 17 - Tekstslide

§1.7




  • Welk verband is er tussen de beroepsbevolking en de welvaart?

  • Hoe is er in het zuiden van de VS culturele diversiteit ontstaan?



Slide 18 - Tekstslide

Theorie §7


Een grens tussen rijk en arm

Slide 19 - Tekstslide

Verband tussen de beroepsbevolking en de welvaart?


  • Koopkracht:                        €33.000                                            €9500
  • Verdeling                             1e: 1%                                                  1e: 18%
    beroepsbevolking:           3e: 79%                                              3e: 58%
  • Werkloosheid:                   10%                                                      18%
  • Informele sector:             klein                                                     Uitgebreid

Slide 20 - Tekstslide

Demografie
  1. Wat is het verschil in leeftijdsopbouw en hoe komt dat?
  • Mexico heeft een veel jongere bevolking door een veel hoger geboortecijfer dan de VS. 

  1. Hoe verklaar je dat het sterftecijfer van Mexico lager is dan dat van de VS?
  • Mexico heeft een veel jongere bevolking: sterftekans is kleiner. 


Slide 21 - Tekstslide

Cultuur

Slide 22 - Tekstslide

Cultuur
Grensgebied: mengcultuur met eigen identiteit.

Hoe in dit gebied?

Slide 23 - Tekstslide

§1.8



  • Wat is het gevolg van de liberalisering van de Mexicaanse arbeidsmarkt?

  • Wat is een handelsbalans?


Slide 24 - Tekstslide

Theorie §8


Relaties: handel en investeringen

Slide 25 - Tekstslide

Wat zegt dit plaatje?

Slide 26 - Tekstslide

Maquiladoras
Meestal een assemblagebedrijf waar industriegoederen gemaakt worden voor de wereldmarkt.

  • Waar en waarom daar?

Slide 27 - Tekstslide

Wat gebeurt er en waarom?

Slide 28 - Tekstslide

§1.9



  • Wat zijn de push- en pullfactoren gezien vanuit Mexico?

  • Wat zijn de voordelen van migratie voor de VS en Mexico?


Slide 29 - Tekstslide

Theorie §8


Relaties: handel en investeringen

Slide 30 - Tekstslide

Welke push- en pullfactoren?

Slide 31 - Tekstslide

Hoe is dit volg- of kettingmigratie?


Slide 32 - Tekstslide

Huiswerk bespreken: 
H1.9 Introductie Opdr. 1,2,4,6 (blz 24, 25 werkboek)

Slide 33 - Tekstslide

Aan de slag: tweetallen mag
1. Maak PO-opdracht. 
2. Vragen: kom één-voor-één even bij me langs bij het spatscherm


timer
30:00

Slide 35 - Tekstslide