Donderdag 14 november 2024

1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Donderdag 14 november 2024

Slide 2 - Tekstslide

Regels in de klas 
* Ik reageer positief en luister naar de ander
* Ik steek mijn vinger op en wacht tot ik mag spreken
* Ik zit alleen aan mijn eigen spullen
* Ik zorg ervoor dat ik mijn spullen in orde heb
* Ik pak gelijk al mijn spullen en wacht op verdere instructie van de docent
* Ik blijf van een ander af
* Schelden = melden
* Ik let alleen op mijzelf en niet op anderen
* Ik leid niemand anders af

Slide 3 - Tekstslide

Programma
- Lezen Periode 1/2
10 min
- Terugblik vorige les + toets inzien
20 min
- Quiz herhalen hoofdstuk 1
10 min
-Oefenen 
30 min
-Afsluiting
10 min

Slide 4 - Tekstslide

Periode 2 lezen
* Periode 1 Boek op stapel
Vrijdag 15 november toets in de les. 

* Periode 2 Leesboek
Eigen leesboek / leesboek bibliotheek / leesboek school

Slide 5 - Tekstslide

Eisen leesboek periode 2
1) Boek op papier
2) Het moet fictie zijn
3) Leeftijdscategorie vanaf 13 jaar ( B/C niveau)
4) Nederlandstalig (vertaald uit een andere taal mag)
5) Lees een boek dat je nog niet kent
Je kunt een gratis abonnement krijgen op de bibliotheek.
Weet je niet wat voor soort boeken je leuk vindt?
Kijk dan eens hier: https://www.jeugdbibliotheek.nl/12-18-jaar.html









Slide 6 - Tekstslide

Periode 2 Lesboek Kern
We gaan alle opdrachten maken in een schriftje.
Dus elke les heb je jouw lesboek en schrift mee!
Niet bij je > lesnotitie!

Voor kerstvakantie > toets spelling en grammatica
Na kerstvakantie toetsweek > toets hoofdstuk 2
Leesboek > verwerkingsopdracht

Slide 7 - Tekstslide

Boektoets Slecht
Aankomende vrijdag 15 november zal de boektoets zijn.
Hierbij mag je jouw boekje gebruiken.

Na de toets graag allemaal weer inleveren!

Slide 8 - Tekstslide

Toetsweek periode 1
Toets is niet goed gemaakt.
Volgende week vrijdag 22 november gaan we een herkansing maken in de les.

Hoofdstuk 1 
Paragraaf 1 t/m paragraaf 6 leren!!!!

Slide 9 - Tekstslide

Toets periode 1
Toets inzien

Slide 10 - Tekstslide

Terugblik vorige periode
Hoofdstuk 1
Nieuwe methode
Jeugdboeken toen en nu
Spelling en grammatica
Tekstsoort, tekstdoel en onderwerp
Tekststructuur en verbanden
Spannende verhalen
Woordenschat

Slide 11 - Tekstslide

Tekstdoel
Een schrijver wil met zijn tekst iets bereiken bij de lezer. 
Soms heeft een tekst meerdere doelen. 

Slide 12 - Tekstslide

Teksten kun je in drie hoofdsoorten verdelen.
Welke?

Slide 13 - Open vraag

1. Verhalende teksten
Doel > lezer vermaken of laten nadenken
* stripverhaal, mop, sprookje, roman, liedje

Doel > persoonlijke ervaringen delen
* vlog, gesprek

Slide 14 - Tekstslide

2. Informerende teksten
Doel > zaken beschrijven of ordenen
* werkstuk, verslag

Doel > instructies geven
* recept, gebruiksaanwijzing

Doel > iets verklaren of uitleggen
* nieuwsbericht, lesboek

Slide 15 - Tekstslide

3. Waarderende teksten
Doel > lezer overtuigen
* ingezonden brief, spandoek

Doel > beoordelen
* recensie, blog

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Leerdoelen
Wat behandelen we vandaag?

  • Ik weet wat helden en schurken zijn
  • Ik kan benoemen welke karaktereigenschappen helden en schurken hebben
  • Ik kan uitleggen of een personage een held, schurk of allebei is
  • Ik kan mijzelf als held presenteren

Slide 18 - Tekstslide

Opdracht
Denk aan iemand die jij bewondert of die jou inspireert. 
Dit kan bijvoorbeeld een bekende sporter of artiest zijn. 

Slide 19 - Tekstslide

Opdracht 2-tal
1) Waarom vind je deze persoon zo bijzonder?

2) Is deze persoon in jouw ogen een held? Waarom wel of niet? 
timer
5:00

Slide 20 - Tekstslide

Noteer jouw gekozen persoon en noem 3 positieve eigenschappen van deze persoon

Slide 21 - Open vraag

Wat is de juiste indeling van een tekst?
A
Amuseren, middenstuk,slot
B
Inleiding, middenstuk, hoofdgedachte
C
Titel, middenstuk,slot
D
Inleiding, middenstuk, slot

Slide 22 - Quizvraag

Wat hoort NIET bij de indeling van een tekst?
A
inleiding
B
middenstuk
C
deelonderwerp
D
slot

Slide 23 - Quizvraag

Vul in:
Een tekst is meestal verdeeld in een inleiding, middenstuk en slot.
In het                          staat de meeste informatie over het onderwerp. Vaak worden hierin de verschillende aspecten van het onderwerp besproken. Dit zijn                                    . 
slot
onderwerpen
deelonderwerpen
middenstuk

Slide 24 - Sleepvraag

Wat is het doel van de inleiding?
A
Aandacht van de lezer trekken
B
Korte samenvatting geven
C
een stelling onderbouwen
D
uitgebreide achtergrondinformatie geven

Slide 25 - Quizvraag

Wat is het doel van het middenstuk/de kern van een tekst?
A
het middenstuk heeft geen specifiek doel
B
het middenstuk werkt de deelonderwerpen verder uit
C
het middenstuk sluit de tekst af
D
het middenstuk geeft feitelijke informatie

Slide 26 - Quizvraag

Alinea’s en kernzinnen
Een tekst is meestal verdeeld in alinea’s. Een alinea bestaat uit:
A
twee zinnen.
B
een inleiding, een kern en een slot.
C
een aantal zinnen die bij elkaar horen, omdat ze over hetzelfde deelonderwerp gaan.
D
een paar plaatjes, zinnen en tussenkopjes die over hetzelfde onderwerp gaan.

Slide 27 - Quizvraag

In het slot:
A
wordt het belangrijkste uit een tekst herhaald
B
staat de meeste informatie
C
maak je kennis met het onderwerp van de tekst

Slide 28 - Quizvraag

Opbouw van tekst 1
Sleep de alinea's bij het juiste tekstonderdeel: inleiding, middenstuk of slot.
Tekst 1
inleiding 
middenstuk
slot
alinea 1
alinea 2
alinea 3
alinea 4
alinea 5

Slide 29 - Sleepvraag

Oefeningen
Ga aan de slag met onderstaande oefeningen:

Hoofdstuk 2 Paragraaf 1 > Helden en schurken
Bladzijde 28 t/m 31
   Opdracht 3 t/m 9

KLAAR?
Opdracht 10 ( Zet jezelf neer als SUPERheld) 
Boektoets voorbereiden
Hoofdstuk 1 leren voor herkansing

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Link