Hoofstuk 2, paragraaf 2
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Foto: grens tussen Mexico en V.S.
- Wat zie je?
- Waarom zouden mensen willen vertrekken? (voordelen van V.S.?)
- Waarom is er een muur?
- Wat voor invloed heeft dit op de bevolking van de V.S. en die van Mexico?
- Eigen ervaringen?
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Uitleggen hoe bevolkingsgrafiek in elkaar zit (assen uitleggen)
Slide 6 - Tekstslide
Bevolkingsgrafiek Oeganda.
Is dit een rijk of arm land? Hoe kunnen we dat in de grafiek zien?
- Arm land, want veel jonge mensen dus worden veel kinderen geboren. Mensen gaan ook sneller dood dan in een rijk land.
- Hoe ziet die van een rijk land er uit? (refereren naar volgende dia)
Slide 7 - Tekstslide
Bevolkingsgrafie Japan
Is dit een rijk of arm land? Hoe kunnen we dat in de grafiek zien?
Arm land, want veel jonge mensen dus worden veel kinderen geboren. Mensen gaan ook sneller dood dan in een rijk land.
Slide 8 - Tekstslide
Klassikaal vragen
Antwoord: sociale bevolkingsgroei
Slide 9 - Tekstslide
Filmpje over migratie kijken. Leerlingen schrijven mee. Iemand geef daarna samenvatting van filmpje
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Negatief. Belangrijkste reden is oorlog. Mensen gaan dus liever weg dan dat ze er naartoe gaan.
Andere oorzaken:
- natuurrampen
- slechte economische situatie
- gezinshereniging
(foto = Syrie)
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
