Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Examentraining - Check jezelf - Historische Contexten
Examentraining Historische Contexten
Britse Rijk (1585 - 1900)
Duitsland in Europa (1918 - 1991)
Nederland (1948 - 2008)
1 / 52
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
In deze les zitten
52 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Examentraining Historische Contexten
Britse Rijk (1585 - 1900)
Duitsland in Europa (1918 - 1991)
Nederland (1948 - 2008)
Slide 1 - Tekstslide
Het Britse Rijk
Slide 2 - Tekstslide
§1.1 (Brits kolonialisme in Amerika)
In deze paragraaf heb je geleerd:
Welke Engelse koloniën in Amerika ontstonden
Welke gevolgen de komst van de Europeanen had voor de Indianen
Hoe de Engelsen meededen aan de trans-Atlantische driehoekshandel
Hoe de Verenigde Staten van Amerika ontstonden
Hoe de slavenhandel en de slavernij werden afgeschaft
Slide 3 - Tekstslide
Welk doel hadden de kolonisten met hun kolonies in Amerika?
A
Ze wilden op zoek naar nieuwe landbouwgrond
B
Ze wilden een uitvalsbasis tegen Spanje
C
Ze wilden een nieuwe samenleving volgens het strenge calvinisme
D
Ze waren op zoek naar goud en zilver
Slide 4 - Quizvraag
Wat was de eerste (blijvende) kolonie in Amerika?
A
Virginia
B
Roanoke
C
New York
D
Georgia
Slide 5 - Quizvraag
Wie waren de 'pilgrim fathers'?
A
De 'vaders' van de Amerikaanse grondwet
B
Kolonisten die een contract maakten om te stemmen over besluiten
C
Kolonisten die eten uitwisselden met de Indianen
D
De 'vaders' van de pelgrimstochten in Amerika
Slide 6 - Quizvraag
Wat is een vestigingskolonie?
A
Een kolonie waar men zich permanent vestigd
B
Een kolonie waar men forten bouwt ter verdediging
C
Een kolonie waarmee gehandeld mag worden
D
Een nederzetting die is omgebouwd tot vestiging
Slide 7 - Quizvraag
Wat was de grootste reden voor de massale sterfte van de Indianen in Noord-Amerika?
Slide 8 - Open vraag
Vanaf 1650 nam de suikerconsumptie toe. 80% van Barbados werd bedekt met suikerplantages. Wie werkten voornamelijk op deze plantages?
Slide 9 - Open vraag
Wat was de Royal African Compagny?
Slide 10 - Open vraag
Tussen welke drie continenten bestond de trans-Atlantische driehoekshandel?
A
Europa, Azië en Zuid-Amerika
B
Europa, Azië en Noord-Amerika
C
Europa, Afrika en Amerika
D
Europa, Afrika en Azië
Slide 11 - Quizvraag
Welke ontwikkeling in de geschiedenis had veel invloed op de Amerikaanse onafhankelijkheid?
A
De renaissance
B
De democratische revoluties
C
De wetenschappelijke revolutie
D
De verlichting
Slide 12 - Quizvraag
Leg de uitspraak 'no taxation without representation' (kort) uit
Slide 13 - Open vraag
Wanneer werd slavernij officieel verboden in het Britse Rijk?
A
1807
B
1833
C
1845
D
1890
Slide 14 - Quizvraag
§1.2 (Brits kolonialisme in India)
In deze paragraaf heb je geleerd:
Hoe Brits-Indië ontstond
Hoe Brits-India werd bestuurd
Hoe het Indiase nationalisme opkwam
Hoe de economie van Brits-Indië zich ontwikkelde
Slide 15 - Tekstslide
Wat was het oorspronkelijke doel toen de Britten naar India kwamen?
A
Zich te vestigen in handelskolonies
B
Om India te overheersen
C
Om handel te drijven met de bevolking
D
Om hun rijk uit te breiden
Slide 16 - Quizvraag
Welke compagnie hadden ze opgericht om te handelen?
Slide 17 - Open vraag
Wanneer kreeg de EIC de eerste (bestuurlijke) macht in India?
A
Na het Verdrag van Allahabad
B
Na de opstand van de mogol
C
Na de opstand van het Indiase leger
D
Na de het vertrek van de Bengalen
Slide 18 - Quizvraag
Wat was de reden van de opstand in 1857 van Indische soldaten?
Slide 19 - Open vraag
Noem een bestuurlijk gevolg van deze opstand
Slide 20 - Open vraag
Leg uit wat de opening van het Suez-kanaal voor voordelen had voor het Brits imperialisme
Slide 21 - Open vraag
§1.3 (Werkplaats van de wereld)
In deze paragraaf heb je geleerd:
Welke sociaaleconomische ontwikkelingen plaatsvonden in Groot-Brittannië door de industriële revolutie
Hoe industrialisatie het imperialisme bevorderde
Slide 22 - Tekstslide
Welke belangrijke oorzaak was er voor het industrialiseren in Groot-Brittannië?
A
De groei van de bevolking
B
De verbetering van de techniek
C
De uitvinding van de stoommachine
D
De verbetering van de infrastructuur
Slide 23 - Quizvraag
Wat betekent een liberale markteconomie?
Slide 24 - Open vraag
Duitsland in Europa
Slide 25 - Tekstslide
§2.1 (Interbellum en WOII)
In deze paragraaf heb je geleerd:
Waardoor de Duitse democratie na WOI wankel was
Hoe en waardoor de nazi's aan de macht kwamen
Hoe Nazi-Duitsland werd bestuurd
Hoe de Tweede Wereldoorlog ontstond en wat er gebeurde in landen onder Duitse heerschappij
Slide 26 - Tekstslide
Welke periode was de Republiek van Weimar?
A
1871 - 1918
B
1914 - 1918
C
1918 - 1933
D
1933 - 1945
Slide 27 - Quizvraag
Noem twee redenen waarom de Republiek van Weimar instabiel was
Slide 28 - Open vraag
Waarom werd de economie van Duitsland instabiel na 1919?
A
Door de grote schade van WOI
B
Door de beurskrach
C
Doordat Amerika het Dawesplan stopzette
D
Door het bijdrukken van geld (hyperinflatie)
Slide 29 - Quizvraag
Leg uit wat het Dawesplan is
Slide 30 - Open vraag
Welk incident zorgde dat Hitler de machtigingswet kon aannemen?
A
De beurskrach
B
De Rijksdagbrand
C
Overlijden van president Hindenburg
D
Het winnen van de verkiezingen
Slide 31 - Quizvraag
Noem een voorbeeld van 'nazificatie'
Slide 32 - Open vraag
§2.2 (Duitsland valt uiteen)
In deze paragraaf heb je geleerd:
Hoe en waardoor twee Duitse staten ontstonden
Hoe West-Duitsland zich ontwikkelde tot 1961
Hoe Oost-Duitsland zich ontwikkelde tot 1961
Slide 33 - Tekstslide
Wat verstaan we onder heimatvertriebene?
A
Duitsers die werden weggejaagd uit voormalig Duits gebied
B
Oorlogsmisdadigers
C
Duitsers die uit Duitsland werden weggejaagd
D
Duitsers die hadden meegewerkt aan de bezetting
Slide 34 - Quizvraag
Wat was het doel van de Trumandoctrine?
Slide 35 - Open vraag
Wat was de reden voor de blokkade van Berlijn?
A
De geallieerden wilden Oost-Duitsland overnemen
B
De geallieerden wilden Berlijn bevrijden van de Russen
C
De geallieerden voerden een nieuwe munteenheid in het Westen
D
De geallieerden wilden het communisme uitschakelen
Slide 36 - Quizvraag
West-Duitsland
Oost-Duitsland
Wirtschaftswunder
Bondsdag (parlement)
EGKS en NAVO-lid
Liberale economie
Staatssicherheitsdienst (stasi)
Planeconomie
Warschaupact & comecon
Slide 37 - Sleepvraag
§2.3 (De Berlijnse Muur en daarna)
In deze paragraaf heb je geleerd:
Hoe de verhouding was tussen de twee Duitslanden in de tijd van de Berlijnse Muur
Hoe en waardoor de Berlijnse Muur viel en de Koude Oorlog eindigde
Welke gevolgen de Duitse hereniging had voor Duitsland en de Europese samenwerking
Slide 38 - Tekstslide
Nederland
Slide 39 - Tekstslide
§3.1 (Een welvarende samenleving)
In deze paragraaf heb je geleerd:
Hoe de economische groei de verzorgingsstaat mogelijk maakte
Hoe de welvaart leidde tot maatschappelijke veranderingen
Wat er veranderde in de positie van jongeren en vrouwen
Welke emigratie en emigratie plaatsvonden
Slide 40 - Tekstslide
Wat was geen gevolg van de oliecrisis van 1973
A
autoloze zondagen
B
de AOW
C
bezuinigingen op de verzorgingsstaat
D
einde economische groei
Slide 41 - Quizvraag
De Tweede Feministische Golf streed voor ......
A
Kiesrecht vrouwen
B
Gelijke behandeling mannen en vrouwen
C
Universiteiten openstellen voor vrouwen
D
Echtscheidingsrecht
Slide 42 - Quizvraag
In de jaren zestig ontstond er in Nederland een jongerencultuur. Waardoor ontstond deze jongerencultuur?
A
Door de komst van gastarbeiders
B
Door de welvaart
C
Door de armoede na de oorlog
D
Door het harmoniemodel
Slide 43 - Quizvraag
Wat is geleide loon- en prijs politiek?
A
Werkgevers houden de lonen expres laag
B
Overheid bepaalt de lonen
C
Werkgevers en werknemers bepalen met de overheid lonen en prijzen
D
Werknemers en werkgevers maken afspraken over arbeidsomstandigheden
Slide 44 - Quizvraag
Wie is Willem Drees?
A
De stichter van de verzorgingsstaat
B
De eerste minister president na WOII
C
Een minister van economische zaken
D
De stichter van de PVDA
Slide 45 - Quizvraag
§3.2 (Nieuwe ontwikkelingen)
In deze paragraaf heb je geleerd:
Hoe en waardoor liberalisering plaatsvond in de Nederlandse samenleving
Welke contacten er waren tussen Nederland en het buitenland
Welke jongerenculturen opkwamen
Welke ontwikkelingen er waren in de multiculturele samenleving
Slide 46 - Tekstslide
wat betekent polarisatie
A
verscherping van de overeenkomsten in de samenleving
B
verscherping van de tegenstellingen in de samenleving
C
verscherping van de overeenkomsten in het geloof
D
verscherping van de tegenstellingen in het geloof
Slide 47 - Quizvraag
Nederland als gidsland
A
gold t.a.v. liberale wetgeving
B
gold t.a.v. leidende rol binnen Europa
C
gold t.a.v. de strategische ligging t.a.v. de Koude Oorlog
D
gold t.a.v. voorbeeldfunctie binnen de N.A.V.O
Slide 48 - Quizvraag
De internationale rol als gidsland van Nederland wordt in de jaren '90...
A
Groter
B
Kleiner
Slide 49 - Quizvraag
Welke groepen staan op de juiste chronologische volgorde
A
nozems, gabbers, punk
B
provo's, nozems, hippies
C
gabbers, punk, provo's
D
nozems, hippies, gabbers
Slide 50 - Quizvraag
Wat is GEEN voorbeeld van liberalisering?
A
de privatisering van staatsbedrijven zoals de telecommunicatie
B
bezuinigingen verzorgingsstaat
C
zelfredzaamheid burgers
D
een 'maakbare' samenleving
Slide 51 - Quizvraag
Wat betekent liberalisering?
A
overheidsbedrijven worden verkocht.
B
bedrijven krijgen toegang tot een bepaalde markt.
C
Bedrijven worden door de overheid niet meer gesteund.
D
bedrijven worden door de overheid gekocht.
Slide 52 - Quizvraag
Meer lessen zoals deze
Examentraining Historische Contexten
April 2021
- Les met
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Examentraining Historische Contexten
Maart 2022
- Les met
41 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Afsluiting/ herhaling H2
Januari 2024
- Les met
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Afsluiting/ herhaling H2
December 2022
- Les met
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Examentraining 2024
April 2023
- Les met
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
6.3 De wereld in brandt
Januari 2023
- Les met
26 slides
Geschiedenis
Secondary Education
Laatste les voor ST3
December 2022
- Les met
42 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
3.2 Nieuwe ontwikkelingen (1978-2008) Deel II
Maart 2024
- Les met
50 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5