Poëzie en burgerschap les 9

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Poëzie & burgerschap

Illustratie: Marc van Oostendorp

Auteursrechten

Deze presentatie is ontworpen door Jantine Sonnenberg voor onderwijsdoeleinden en hoort bij een lessenreeks over poëzie en burgerschap.

Op de afbeeldingen kan auteursrecht rusten.

Wat is poëzie?

betekenis/ boodschap

taal

klank

beeld

stijl

vorm

gesloten/

open

essentie

kunst

esthetiek

uitpakken

poezie

stromin-gen en context

eigen kenmer-ken

+

=

inhoud

Ongevraagd advies

Geef het land aan wie het weet te liggen: prachtig

onder zeeniveau, midden in het paradijs.

Geef het de manken, de blinden, de stamelaars

en slissers. De zwijgers.

Geef het de oude man die 's ochtends vroeg gaat vissen,

alleen om zijn vrouw te ontlopen – wij zijn ook

die man, die vrouw, wij zijn ook die vissen.

Geef het de vrouw die kinderen leert: neem zebra's te voet,

sla terug als je geslagen wordt, zorg altijd voor je hond.

Geef het wie er weg wil maar het niet kan missen.

Wie blijft. Wie grenzen kent, de scheve gevels

en de aarde. Wie niets van aangepaste prijzen weet

maar wel van actuele waarde. Schrik niet.

Breek het schreeuwen open, kijk: ook daar zitten wij,

schouder aan schouder om het vuur, grommend

en hoopvol. Te wachten. Te staren.

Geef het land aan wie het ternauwernood maar stralend

vast zal houden, geef het wie het amper past.

Kijk verder dan de meest geplakte posters, negeer

de zachtste woorden, de wanen en de lach –

geef je land, je stad, je tijd uit handen.

Maar geef één stem weg.

Nooit de macht.

Pluriform

pluri+forma (Latijn) = veel + vormig 

tegenovergestelde van: uniform/eenvormig

Een pluriforme samenleving = samenleving waarin mensen meerdere zienswijzen/levensbeschouwingen/culturen hebben.

In je groepje

• Maak samen opdracht 9, 10a en 10 b van Werkblad C
• Zorg dat je straks plenair en toelichting kunt geven op alle vragen.

Moet er ruimte zijn voor verschillende geluiden (meningen)

1. Ja, altijd
2. Ja, meestal wel
3. Nee, meestal niet
4. Nee, nooit

Hoe kan jij participeren in de samenleving?

Als jongere kan ik voldoende mijn stem laten horen

1. Helemaal mee eens
2. Beetje mee eens
3. Beetje mee oneens
4. Helemaal mee oneens

Terugblik en vooruitblik

• Vandaag: participatie en democratische cultuur - werkblad C
• Vandaag inleveren: alle werkbladen (zie Magister, huiswerk vandaag)
• Lever ook vandaag in: concept verslag (als je dat nog niet gedaan had).
• A.s. maandag: H7 De werkster nabespreken (syllabus)

• Weektaak thuis: 

1. H7 lezen en maken (syllabus)
2. Zelf aan de slag met het verslag en presentatie