In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 90 min
Onderdelen in deze les
Cursus B Zorg en zelfredzaamheid
Periode 5
P3-K1-W5
Biedt ondersteuning gericht op zelfredzaamheid
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen lesweek 5
Slide 2 - Tekstslide
Formatieve toets
Slide 3 - Tekstslide
Formatieve toetsing cursus B periode 5
Formatieve toets--> inleveren op maandag 21 oktober 2024 aan het einde van de les
Je gaat onderzoeken, observeren, uitvoeren en uitwerken in een verslag
Slide 4 - Tekstslide
Wat is voorbeeld gedrag
Slide 5 - Open vraag
Als onderwijs assistent heb je een voorbeeldfunctie?
A
Ja
B
Nee
Slide 6 - Quizvraag
Als je zelf op de goede manier handelt, nemen anderen dat vanzelf over
Slide 7 - Tekstslide
Waren jouw docenten voor jou altijd een goed voorbeeld?
Ja
Nee
Slide 8 - Poll
Hoofdfuncties onderwijs
Kwalificatie: overdragen van kennis, vaardigheden en houding
Socialisatie: overdracht van normen en waarden
Selectie: zorgen dat leerlingen op de juiste plek komen
Slide 9 - Tekstslide
Wat is voor jou in je eigen woorden een zorgleerling?
Slide 10 - Open vraag
Zorgleerling
Een zorgleerling is een leerling die vanwege een beperking of ontwikkelingsstoornis, zonder extra zorgbegeleiding niet of moeilijk mee kan komen op school. Deze leerlingen moeten een passend onderwijsaanbod krijgen, als het kan binnen het reguliere onderwijs.
Slide 11 - Tekstslide
Passend onderwijs
Per 2014 is passend onderwijs vastgelegd in de wet
Zorgplicht betekent dat scholen ervoor moeten zorgen dat iedere leerling die op hun school zit
Het doel van Passend Onderwijs is dus om ervoor te zorgen dat alle kinderen een passende onderwijsplek krijgen
In de praktijk is dit echter een hele uitdaging gebleken
Slide 12 - Tekstslide
Geef voorbeeld van zorgleerlingen bij jouw in de klas?
Slide 13 - Woordweb
Lesopdracht
Voor deze opdracht teken je een poster met pictogrammen om een zorgleerling te ondersteunen bij een zelfzorg/ ADL activiteit.
Voer de volgende stappen uit:
• Beschrijft eerst de ‘zorgen’ van de zorgleerling. ( welke ontwikkelingsprobleem en/of beperking is aanwezig)
• Zet op een rijtje welke deelhandelingen nodig zijn en in welke volgorde.
• Teken geschikte pictogrammen bij.
• Maak er een poster van die je kunt gebruiken in je leerbedrijf.
Wij gebruiken cookies om jouw gebruikerservaring te verbeteren en persoonlijke content aan te bieden. Door gebruik te maken van LessonUp ga je akkoord met ons cookiebeleid.