U2BB: Stromingen in de samenleving / deel 2 21 nov

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien
    (48, 49 & 50).
  • Log alvast in op jouw iPad

timer
3:00
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien
    (48, 49 & 50).
  • Log alvast in op jouw iPad

timer
3:00

Slide 1 - Tekstslide

Stromingen in de samenlevingen

Slide 2 - Tekstslide

Planning
  • Huiswerkcheck
  • Uitleg
  • Zelfstandig werken
  • Opdracht
  • Doelen checken

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het einde van de les kan je het bestuur van Nederland na 1848 verduidelijken.

Slide 4 - Tekstslide

22 november

Slide 5 - Tekstslide

Uitbreiding van het kiesrecht
1815: klein deel van de bevolking had kiesrecht: mannen die veel belasting betaalden

1845 en 1917 werd de belastinggrens verlaagd. Steeds meer mannen kregen kiesrecht. In 1919 kregen vrouwen ook kiesrecht. 

Nederland werd een parlementaire democratie

Slide 6 - Tekstslide

Video
Partij tegen de Burger: "Geen kinderen met een toekomst"

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Strijd over onderwijs
1874 Kinderwetje: 
basisonderwijs arbeiderskinderen, alleen kinderen van rijken konden doorleren.

De overheid richtte daarom openbare scholen op zodat:
iedereen kon leren lezen, schrijven en rekenen 

Gelijke kansen = emancipatie
  • de armen betere banen konden krijgen
  • de armen hun achterstand konden wegwerken 

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag!
Maken:
blz. 53 & 54

Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.
timer
4:00

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Bekijk de volgende slide.
  • Werk in stilte het bestuur van 1848 uit op papier (neem het schema over en zet bij elk onderdeel in eigen woorden wat zij doen, etc.)
  • Wanneer de timer op 5 minuten staat mag je overleggen met jouw buurman/-vrouw.
  • Klaar? Ga aan de slag met het huiswerk!
  • Na 15 minuten gaan we klassikaal bespreken.
timer
15:00

Slide 11 - Tekstslide

Benoemt
Kiest
Verantwoording
Voor
Na

Slide 12 - Tekstslide

Maken
Blz. 53 & 54

Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.

Slide 13 - Tekstslide