Herhalingsles §1.4 & 1.5

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Hoe maak jij IEDERE rekenopdracht:

1.  Schrijf alle gegevens op, met grootheden en eenheden.
2. Schrijf op wat je eindantwoord moet zijn.
3. Schrijf alle benodigde formules op.
4. Vul deze formules in (en laat duidelijk zien welke grootheden je berekent
5. Controleer of jouw eindantwoord het antwoord is dat je wilt hebben.

Bekijk voorbeeldopgave 5

Vergelijk vorige slide met het voorbeeld.

Hoe het in dit voorbeeld staat MOET jij het ook doen

(gegevens, gevraagd en uitwerking). 

Doe dit ook.

leerdoelen §1.4

- Je kunt het principe van een hefboom uitleggen.

- Je kunt verschillende soorten hefbomen onderscheiden. 

- Je kunt berekeningen maken met het verband tussen moment, kracht en arm. 

- Je kunt rekenen met de momentenwet. 

- + Je kunt rekenen met de momentenwet bij hefbomen met het draaipunt aan het uiteinde.

leerdoelen §1.5

- Je kunt het verschil tussen een vaste en een losse katrol uitleggen.

- Je kunt de voordelen en nadelen van een takel benoemen.

- Je kunt berekenen hoe groot de verschillende krachten bij het gebruik van een katrol zijn.

- Je kunt berekeningen maken met het verband tussen arbeid, kracht en afstand.

00:32

Je begrijpt dat in de gehele video de 'l' eigenlijk een 'r' moet zijn.
In het boek wordt met de r gewerkt.

1. Ja, dit snap ik.
2. Nee, dat komt er bij mij niet in.

01:11

Wat is de formule om het moment te bepalen?

03:07

Schrijf op wat er bedoeld wordt met het moment linksom/rechtsom

05:49

Hoe ziet de formule eruit die je moet gaan gebruiken?

08:50

Schrijf op de JUISTE manier de gegevens op;

10:59

Je begrijpt dat de opdrachten in deze video op toetsniveau zijn.

1. Ja.
2. Nu wel.

12:54

Schrijf met dit voorbeeld mee in je schrift. Zoals het in deze video gebeurd verwacht ik het ook.

1. Komt goed meneer.
2. Ik ben eigenwijs en doe dit lekker niet.

14:12

Heb je rekening gehouden met het feit dat je i.p.v. een 'l' een 'r' moet opschrijven?

1. Ja
2. Nee, dit ga ik nu aanpassen.

Rekenen met momenten.

Maak nu opdracht 36 in je schrift. 

Deze MOET jij in de gegeven tijd kunnen maken.

Schrijf ALTIJD de VOLLEDIGE berekening op (en de gegevens)!

Rekenen met momenten.

Maak nu opdracht 43 in je schrift. 

Deze MOET jij in de gegeven tijd kunnen maken.

Schrijf ALTIJD de VOLLEDIGE berekening op (en de gegevens)!

03:42

Het gaat hier over het aantal touwen. Hij geeft de formule x = aantal -1. Hoe kan je dit ook aanpakken?

Rekenen met katrollen.

Maak nu opdracht 51 in je schrift. 

Deze MOET jij in de gegeven tijd kunnen maken.

Schrijf ALTIJD de VOLLEDIGE berekening op (en de gegevens)!

Rekenen met katrollen.

Maak nu opdracht 53 in je schrift. 

Deze MOET jij in de gegeven tijd kunnen maken.

Schrijf ALTIJD de VOLLEDIGE berekening op (en de gegevens)!

Einde les.

1. Alle leerdoelen moet je ook kunnen toepassen!
2. Oefen vooral veel. Alleen 'leren' werkt dit jaar niet meer.
3. Vergeet niet het tabel van groot- en eenheden te leren.