Burgerschap miniles

• wiskunde
• HBO
• Studiejaar 4

Mini-les: De wereld

Burgerschap

Burgerschap

• Maatschappij en vormgeving
• Sociale cohesie en integratie
• Nieuw curriculum 
• Strenger toezicht 

Actualiteit en belang

• Kunnen en mogen deelnemen
• Empathie en relativering
• Omgaan afwijkende meningen
• Verantwoordelijkheid

Sinds wanneer denken jullie dat scholen wettelijk verplicht zijn om aandacht te besteden aan actief burgerschap en sociale integratie?

1. 2000
2. 2006
3. 2010
4. 2021

Invulling op school

• Wettelijk verplicht 2006 
• Democratie, participatie & identiteit
• Website SLO
• Voorbeeld Echnaton

Op Echnaton in de vorm van de volgende activiteiten: 

1. Leerlingenpanel 
2. De lessen (Nederlands, mens & maatschappij en maatschappijleer)
3. Coachgesprekken (tussen mentor en leerling)
4. De ouderpresentatie (de leerling vertelt over zijn eigen ontwikkeling) 
5. De aandacht in mentorlessen (voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van de leerling) 
6. De leerafdelingen in de bovenbouw van het vmbo (samenwerking met de omgeving en de school)
7. Samenwerking met organisaties, bedrijven en instellingen (o.a. Clarence Seedorf Playground, Brede School Stedenwijk e.v.a.)

Wat doen jullie al op het gebied van toekomstgericht onderwijs?

Wat kan jij doen als docent?

• Voorbereiden op toekomst
• Zelfstandigheid
• Actualiteiten
• De buurt bekijken

Wat neem jij mee uit deze miniles voor jouw eigen praktijk?