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2F Donnerstag, den 14. März 2019
Planung: Donnerstag, den 14. März 2019
Willkommen
Letzte Unterrichtsstunde
Lernliste
Nachsehen Wiedeholung Aufgaben 9, 10 und 11
Ziele dieser Unterrichtsstunde
Aufgabe 32C: Interview
Aufgabe 33 Wörterbuch
Puzzle/Worträtsel machen
Hausaufgaben: Freitag, den 15. März 2019
Zum Schluss
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Aufgabe 33 Wörterbuch
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Lernliste:
setzen und sich setzen
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Nachsehen Hausaufgaben
Aufgaben 9, 10 und 11 Wiederholung
S222-223
Slide 3 - Tekstslide
Ziele dieser Unterrichtsstunde
du kannst dich vorbereiten auf der Prüfung
du kannst ein Wörterbuch anwenden
Slide 4 - Tekstslide
Aufgabe 32 C
Je gaat drie klasgenoten interviewen.
Je stelt de vragen 1 t/m 5 van bladzijde 180.
Je schrijft de antwoorden en namen op van de geïnterviewden in je AB bladzijde 180.
Wanneer je klaar bent ga je zitten en maak je onderstaande opdrachten.
Maken Wiederholung 9, 10 en 11
Aantal leerlingen worden aangewezen om iets te vertellen over een van de geïnterviewden.
timer
1:00
Slide 5 - Tekstslide
Wörterbuch
timer
1:00
Slide 6 - Tekstslide
Aufgabe 33: Das Geschlecht des Substantivs
Zelfstandig werken
Fertig:
Wiederholungsaufgaben 1 b/e 4 oder lernen Lernliste/Redemittel
Nakijken van de opgave
timer
1:00
Slide 7 - Tekstslide
Machen Puzzle/Worträtsel
timer
1:00
Slide 8 - Tekstslide
Hausaufgaben: Freitag, den 15. März 2019
W: S230 + S231 b/e genoeg
S232 A Sehen und B Lesen
W: Redemittel D
M: Aufgaben Wiederholung 1 b/e 4 S217-219
Slide 9 - Tekstslide
Zum Schluss:
Eselsbrücke: Verben mit Wortstamm -d + -t
Welche Verben gehören dazu?
Wie bildet man das Partizip?
Extra Wörter?
standaard uitgangen + Partizip?
Slide 10 - Tekstslide
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