9.1: Sedimentatie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Sedimentatie

Sedimentatie

Hoe steiler de rivier

Hoe meer erosiekracht

Hoe minder steil de rivier

Hoe meer sedimentatie

--> Eerst de zware delen (grind), later de lichtere delen (eerst zand, dan klei). 

--> Rivier sorteert materiaal!

Sedimentatie in laagland: Delta

In laagland kan de rivier splitsen

Vaak in een "driehoek"

Griekse letter Delta 

= I>

Delta in Nederland

Voordelen delta:

- Vruchtbaar (door sediment)

- Handel (dicht bij zee)

Van oudsher dichtbevolkt gebied (Nijl, Indus, Mekong).

Morene

Puinhelling

Puinwaaier

Een verzameling losse stukken steen die in een gebergte in een vrije val naar beneden zijn gekomen en aan de voet van een helling liggen.

Sediment, neergelegd door een gletsjer.

Kegelvormige puinhelling die ontstaat op een plotselinge overgang in reliëf.

Sedimentatie in hoogland

Morene: Sediment, neergelegd door een gletsjer.

Puinhelling: Een verzameling losse stukken steen die in een gebergte in een vrije val naar beneden zijn gekomen en aan de voet van een helling liggen.

Puinwaaier: Kegelvormige puinhelling die ontstaat op een plotselinge overgang in reliëf.

Verzilting

Water op land

Water verdampt

(let op: niet omdat het de bodem in trekt!)

Stoffen in water blijven achter (zout!)

Zoutafzetting

In bron 6 staan met de letters a tot en met d vier locaties aangegeven.
De klimaatgrafiek in bron 7 hoort bij een van deze locaties.
Geef aan welke locatie in bron 6 bij deze klimaatgrafiek hoort.

Gebruik bron 6 en het kaartenkatern.
Steppen liggen in gebieden waar weinig neerslag valt. Dit kan verschillende
oorzaken hebben.
Geef drie van deze oorzaken.

Gebruik bron 6 en het kaartenkatern.
Savannes liggen in het algemeen tussen de keerkringen.
Leg dit uit met de jaarlijkse verschuiving van luchtdrukgebieden.
Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten.

Veel graslanden zijn kwetsbaar voor verwoestijning.
Geef eerst een natuurlijke oorzaak waardoor graslanden steeds kwetsbaarder worden voor verwoestijning.
Leg vervolgens uit dat ook de mens kan bijdragen aan verwoestijning van graslanden.
Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten.

Aan de slag

LessonUp Landschapsverandering

LessonUp Klimaat

LessonUp Platentektoniek

Of:

Examenopgaves Landschapsverandering/Klimaat/Platentektoniek

Of:

Maken samenvatting / voorbereiden SE2