Les 4 Leesdossier 1 K

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Welkom bij Nederlands!

Jas aan de kapstok

Telefoon in de koffer.

Op tafel: 

Laptop DICHT!- Lesboek - pen

Socialiseren

Vandaag:

• samen lezen
• Korte instructie
• ZW
• Evaluatie

 

Lesdoel

• Ik kan onderscheid maken tussen feiten en meningen
• Ik kan onderscheid maken tussen meningen en argumenten

Samen lezen

Hoe begin je je zin wanneer jij jouw mening geeft?

Instructie

Deze les gaat over feiten, meningen en argumenten. 

Wie kan mij uitleggen wat een feit is? 

Instructie

Instructie

Instructie

Wat is dan een argument?

• Met een argument leg je uit waarom je een bepaalde mening hebt. Je gebruikt na het zeggen van je mening signaalwoorden zoals; want, immers, omdat en namelijk. 

Instructie

Instructie

DUS:

Een feit kun je controleren. Bijvoorbeeld:

– Bij handbal is het rechthoekige speelveld 40 meter lang en 20 meter breed.

Je kunt controleren of deze uitspraak waar of onwaar is door informatie over handbal op te zoeken.

Met een mening kun je het eens of oneens zijn. Bijvoorbeeld:

– Ik vind handbal een vermoeiende sport.

Een mening herken je vaak aan woorden zoals Ik vind …, Volgens ons …, Zij denkt dat ...

Met een argument legt iemand uit waarom hij een bepaalde mening heeft. Bijvoorbeeld:

– Ik vind handbal een vermoeiende sport (mening),

want je moet bijna een uur lang springen en heen en weer rennen (argument).

Een argument herken je vaak aan signaalwoorden zoals omdat, want, namelijk en immers.

Toepassen

• Iedereen zou per direct moeten stoppen met roken. 

Mening (Ook wel standpunt genoemd)

Want

• Roken is ontzettend slecht voor de gezondheid

Want

• Roken kan zorgen voor kanker, hart- en vaatziektenen een slechte huid. 

Dus

Dus

Toepassen

Nu jullie!

Geef een mening (standpunt) over fatbikes. 

Denk aan het schema

Toepassen

Jullie maken de opdrachten in het boek die horen bij Hoofdstuk 3 Lezen - Ideeën. 

Basis: bladzijde 92 t/m 99

Kader: bladzijde 64 t/m 69

Alle opdrachten moeten af, niet af? Huiswerk voor morgen. 

ZW

* Schrijf een feitje op
* Schrijf een mening op met een
argument.