H1-2 Formuleren

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

PW Schrijfvaardigheid 

H1 - 6 Formuleren

Samenvatten van een zakelijke tekst

Telt 2x mee

9 juni

Schrijf een tekst in Word

• Onderwerp: wat is de plastic soep?
• Informatieve tekst.
• Denk aan de juiste spelling van de tekst.
• 10 zinnen 
• 4 minuten
• Wordbestand delen 

Formuleren

Aantrekkelijk maken van teksten voor de lezer door:

Variatie in woordgebruik (h1)

Variatie in zinsopbouw (h2)

H1 Variatie in woordgebruik

Let op dat je niet te vaak een woord herhaalt, gebruik liever:

• synoniemen, 
• verwijswoorden (die, deze, dit, dat, hij, zij, hen, hun, etc.) of
• laat het woord weg, indien mogelijk. 

Vb.: Mijn tante, die in Marokko woont, komt op bezoek. Zij is heel lief en haar ogen zijn prachtig groen.

H2 Variatie in zinsopbouw

Meeste zinnen hebben van nature de volgende logische opbouw: onderwerp (O), persoonsvorm (P) en een ander zinsdeel (A). 

De opbouw is dan OPA, zoals 'Ik loop naar huis.'

 Varieer door de volgende vormen van zinsopbouw te gebruiken:

• POA: Loop ik naar huis? (vraagzin)
• PA: Loop naar huis. (gebiedende wijs, zonder onderwerp)
• APO: Naar huis, loop ik. 

Wat is de opbouw van onderstaande zin?
Beleef de avonturen van Suske en Wiske.

Wat is de opbouw van onderstaande zin?
Heb je zin in een spannend spel?

Hoe aantrekkelijk schrijf jij?

Controleer de tekst op:

• Variatie in woordgebruik: markeer woorden die je vaker dan 2 keer gebruikt.
• Variatie in zinsopbouw: schrijf achter iedere zin de opbouw (OPA, PA, POA, APO)

Hoeveel woorden schrijf jij vaker dan 2x?

0 woorden

1 woord

2 woorden

3 woorden of meer

Hoeveel zinnen hebben de OPA-opbouw?

1 - 2

3 - 4

5 - 6

7 - 10

Herschrijf je tekst

Denk aan:

• Variatie in woordgebruik. Gebruik synoniemen of verwijswoorden voor vakergebruikte woorden. 
• Variatie in zinsopbouw: max. 3 OPA-zinnen, de rest vervangen door een andere opbouw. 

Ik weet nu hoe ik een tekst aantrekkelijk kan maken door te variëren in woordgebruik en zinsopbouw.

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk week 21

Opdracht docent: les van 25 mei in Magister. 

Samenvatten van een tekst. 

Mail de uitwerking (uiterlijk 31 mei) dan ontvang je het antwoordmodel.