Het biologische begrip Gedrag
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel aan het begin van de les, zodat de leerlingen weten wat ze aan het einde van de les zullen leren.
Wat weet jij al over gedrag?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat gedrag is en geef voorbeelden van verschillende soorten gedrag.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit waarom gedrag belangrijk is voor de overleving en voortplanting van dieren en mensen.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit hoe genetica, omgeving en cultuur gedrag kunnen beïnvloeden en geef voorbeelden.
Slide 7 - Tekstslide
Beschrijf de verschillende manieren waarop gedrag wordt bestudeerd en geef voorbeelden.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit wat instinctief gedrag is en geef voorbeelden van verschillende soorten instinctief gedrag.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit wat aangeleerd gedrag is en geef voorbeelden van verschillende soorten aangeleerd gedrag.
Slide 10 - Tekstslide
Leg uit hoe de concepten van instinctief en aangeleerd gedrag van toepassing zijn op mensen en hoe cultuur en omgeving gedrag kunnen beïnvloeden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
