Discussiëren

Discussiëren
Je leert:
  • Wat feiten en meningen zijn.
  • Een argument te formuleren.
  • Een discussie te voeren.
Wat gaan we doen?
  • Jeugdjournaal kijken
  • LessonUp oefenen feiten en meningen.
  • Discussie voorbereiden en voeren.
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 85 min

Onderdelen in deze les

Discussiëren
Je leert:
  • Wat feiten en meningen zijn.
  • Een argument te formuleren.
  • Een discussie te voeren.
Wat gaan we doen?
  • Jeugdjournaal kijken
  • LessonUp oefenen feiten en meningen.
  • Discussie voorbereiden en voeren.

Slide 1 - Tekstslide

Feiten en meningen
Feit = iets wat te bewijzen is.
Mening = iets wat iemand ergens van vindt.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Hij is een aardige jongen.
A
Feit
B
Mening

Slide 4 - Quizvraag

Hij is vandaag ziek naar huis gegaan.
A
Feit
B
Mening

Slide 5 - Quizvraag

Het is handig om vandaag de afval bij de weg te zetten, zodat je dat morgen niet hoeft te doen.
A
Feit
B
Mening

Slide 6 - Quizvraag

Niemand heeft invloed op het weer.
A
Feit
B
Mening

Slide 7 - Quizvraag

Wij zijn beste vrienden.
A
Feit
B
Mening

Slide 8 - Quizvraag

Bedenk een argument voor of tegen het standpunt:
De verkoop van fastfood moet verboden worden.

Slide 9 - Open vraag

Opdracht
Bedenk ik viertallen minimaal twee argumenten voor en tegen de stelling die hieronder staat. Dus: 2 argumenten voor en 2 tegen.

Stelling: 
"Dierentuinen moeten verboden worden."

timer
4:00

Slide 10 - Tekstslide

Spelregels
  1. We hebben respect voor elkaar en laten elkaar uitspreken.
  2. Iedereen zegt wat.
  3. Bij een discussie gaat het niet om winnen, maar om van elkaar te leren. (Bij een debat wil je wel winnen)

Slide 11 - Tekstslide

Dierentuinen moeten verboden worden.

Voor:                                                                                Tegen:

Slide 12 - Tekstslide

Wat heb je geleerd?

Slide 13 - Open vraag