introductie GS Compact
1 / 15
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Op welke pagina in je boek vind je het historisch overzicht met tijdvakken en kenmerkende aspecten?
Slide 6 - Open vraag
Je boek geeft van ieder kenmerkend aspect uitleg. In hoeveel pagina's wordt dat telkens gedaan?
Slide 7 - Open vraag
Hoeveel kenmerkende aspecten kent het tijdvak jagers en boeren?
Slide 8 - Open vraag
In periode 1 behandelen we tijdvak 1 tm 4. Hoeveel kenmerkende aspecten zijn dat in totaal?
Slide 9 - Open vraag
Slide 10 - Tekstslide
Wat vind je niet in de planner?
A
leerdoelen/kennen + kunnen
B
trapstof/leerstof
C
opsomming van wat je nodig hebt voor het vak
D
selectie te maken toepassingsvragen
Slide 11 - Quizvraag
Wie/wat bepaalt wanneer je wat doet voor het vak GS?
A
een klasgenoot
B
een ouder/verzorger
C
de planner
D
de coach
Slide 12 - Quizvraag
De leerdoelen helpen je met....?
A
het verleden begrijpen
B
het verleden vergeten
C
het verleden zien als kennis
D
het verleden onbegrijpelijk maken
Slide 13 - Quizvraag
In de toets (schoolexamen) krijg je weinig...?
A
toepassingsvragen
B
kennisvragen
C
inzichtvragen
D
bronvragen
Slide 14 - Quizvraag
Wie heeft er naar aanleiding van deze les een vraag?
Jazeker wel!
Nee hoor!
