5.2 Ontdekkingsreizen

Ontdekkingsreizen
De tijd van ontdekkers en hervormers
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Ontdekkingsreizen
De tijd van ontdekkers en hervormers

Slide 1 - Tekstslide

Klassikale uitleg

Stukje video kijken

Zelfstandig aan de slag/Verlengde instructie
DOEN

Slide 2 - Tekstslide

...twee redenen noemen waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.

...beschrijven hoe het leven op een zeilschip was.

...drie gevolgen noemen van de ontdekkingsreizen.
Aan het einde van de les kan je...

Slide 3 - Tekstslide

§5.2 Ontdekkingsreizen
§5.3 Een nieuw geloof
§5.4 Opstand in de Nederlanden
Herhaling

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoel:
  • Je kan twee redenen noemen waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.
Begrippen:
  • ontdekkingsreis
  • vroegmoderne tijd
§5.2
Ontdekkingsreizen
A
DeBoze burgers
De wereld ontdekken
1800
1700
1600
1500
1400
1300
1200
1100
1000
900
800
700
Middeleeuwen

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoel:
  • Je kan twee redenen noemen waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.
Begrippen:
  • ontdekkingsreis
  • vroegmoderne tijd
§5.2
Ontdekkingsreizen
A
DeBoze burgers
De wereld ontdekken
1800
1700
1600
1500
1400
1300
1200
1100
1000
900
800
700
Middeleeuwen
Vroegmoderne tijd

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoel:
  • Je kan twee redenen noemen waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen.
Begrippen:
  • ontdekkingsreis
  • vroegmoderne tijd
§5.2
Ontdekkingsreizen
A
DeBoze burgers
De wereld ontdekken
1800
1700
1600
1500
1400
1300
1200
1100
1000
900
800
700
Middeleeuwen
Vroegmoderne tijd
H5
H6
Klas 2

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Wat zijn voorbeelden van specerijen?
A
Kaas, zijde en peper.
B
Kruidnagel, peper en kaneel.
C
Alle soorten vlees.
D
Edelstenen, suiker en zijde.

Slide 9 - Quizvraag

Specerijen kwamen uit
A
Europa
B
Azië
C
Amerika
D
Australië

Slide 10 - Quizvraag

Vanaf 1450 gingen Europeanen op ontdekkingsreis.

Twee redenen:
  • Zelf een route vinden om specerijen in Azië te halen
    Handel ging via Italië en Midden-Oosten. Prijs was hierdoor erg duur.
  • Verbeteringen in de scheepvaart
    Zoals kompas en betere kaarten 
§5.2
Ontdekkingsreizen
A
DeBoze burgers
De wereld ontdekken

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

15 minuten

Blz 46: opdrachten 1 tm 6
Blz 48: opdrachten 7 tm 12

Eerde klaar?
Lees theorie blz 50
Aan de slag!
DeBoze burgers
Opdrachten maken

Slide 13 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je beschrijven hoe het leven op een zeilschip was.
LES 2
DeBoze burgers

Slide 14 - Tekstslide

Kapitein, stuurman, koopman:
  • Kleine, maar comfortabele hutten
  • Verse groente, vlees, vis, poffertjes, pannenkoeken.
  • Overdag: vaarkoers berekenen, reis beschrijven
  • Avond: toneel- of muziekavonden. Dagboek schrijven
Leerdoel:
  • Je kan beschrijven hoe het leven op een zeilschip was
§5.2
Ontdekkingsreizen
B
DeBoze burgers
Leven aan boord

Slide 15 - Tekstslide

Matroos:
  • Leefruimte:Tussen kisten, kanonnen en handelsgoederen met laag plafond. Slapen in 1 ruimte in een hangmat
  • Eten: pap, erwten, bonen, rijst. 2x per week gezouten vlees
  • Werk: Op de uitkijk staan, zeilen bedienen, repareren, schoonmaken. 
  • Verder: luieren, kleding repareren, muziek maken 
Leerdoel:
  • Je kan beschrijven hoe het leven op een zeilschip was
§5.2
Ontdekkingsreizen
B
DeBoze burgers
Leven aan boord

Slide 16 - Tekstslide

15 minuten

Blz 50: opdrachten 13 tm 17

Eerde klaar?
Lees theorie blz 52
Aan de slag!
DeBoze burgers
Opdrachten maken

Slide 17 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je drie gevolgen noemen van de ontdekkingsreizen
LES 3
DeBoze burgers

Slide 18 - Tekstslide

Drie gevolgen:

  1. Europeanen gingen handel voeren met de nieuw ontdekte werelddelen. Eerst waren dat vooral Spanjaarden en Portugezen. Later ook Fransen, Engelsen en Nederlanders. Deze handel ging vaak niet eerlijk. Met geweld kregen de Europeanen de prijzen omlaag.
Leerdoel:
  • Je kan drie gevolgen noemen van de ontdekkingsreizen
Begrippen:
  • koloniën
  • plantages
§5.2
Ontdekkingsreizen
C
DeBoze burgers
De wereld wordt groter

Slide 19 - Tekstslide

Drie gevolgen:

2Spanjaarden veroverden gebieden in Midden- en Zuid-Amerika. Dit werden koloniënEr werden plantages gesticht om rietsuiker en tabak te verbouwen.

  • Kolonie: Plek buiten Europa waar Europeanen gingen wonen en het land gingen besturen.
  • Plantage: Groot landbouwbedrijf waar 1 product werd verbouwd. ( bijv: tabak)
Leerdoel:
  • Je kan drie gevolgen noemen van de ontdekkingsreizen
Begrippen:
  • koloniën
  • plantages
§5.2
Ontdekkingsreizen
C
DeBoze burgers
De wereld wordt groter

Slide 20 - Tekstslide

Drie gevolgen:

3. Verspreiding van de Europese cultuur over de hele wereld. 

  • Taal: veel mensen in Z-Amerika spreken bijvoorbeeld Portugees of Spaans.
  • Geloof: mensen moesten Christen worden. 
  • Indianen: werden uitgeroeid.
Leerdoel:
  • Je kan drie gevolgen noemen van de ontdekkingsreizen
Begrippen:
  • koloniën
  • plantages
§5.2
Ontdekkingsreizen
C
DeBoze burgers
De wereld wordt groter

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Aan de slag
Blz 52
  • Huiswerk: af  18 t/m 24

Eerder klaar? Lees theorie blz 58

Slide 23 - Tekstslide