Schrijven Basiscursus 1. 1 VOORBEREIDEN

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Lesdoelen

Je kan aan het einde van de les:

• het schrijfproces opdelen in drie fasen
  
• tijdens het schrijfproces duidelijke keuzes maken over  onderwerp, hoofddoel, publiek, inhoud en opbouw
• verschillende tekststructuren benoemen

Voorbereiden - ervaring met teksten schrijven

Heb je eerder een soortgelijke tekst geschreven? Zo ja, hoe heb je je toen voorbereid?

Voorbereiden - ervaring met teksten schrijven

Wat zijn de belangrijkste stappen die je onderneemt voordat je begint met het schrijven van een tekst?

Voorbereiden - jouw ervaring met hulpmiddelen

Wat vind je zelf belangrijk om te doen voordat je aan een schrijfopdracht begint, zoals brainstormen, een plan maken of onderzoek doen?

Voorbereiden - jouw ervaring met bronnen

Welke hulpmiddelen gebruik je meestal bij het voorbereiden op een schrijfopdracht? Denk aan boeken, websites of feedback van anderen.

Theorie: Voorbereiden op het schrijven van een tekst

Bepaal vooraf het onderwerp van de tekst.

• Als je zelf een onderwerp mag kiezen, kies dan iets waar je wat van weet.
• Deel het onderwerp in in deelonderwerpen.

Het onderwerp in "Nieuwe ontwikkelingen in de mobiliteit". Welk deelonderwerp past hierbij?

Je krijgt de opdracht een tekst te schrijven over remmen. Welk deelonderwerp is het MINST geschikt?

1. Remconstructies
2. Onderdelen remsysteem
3. De ANWB slipcursus
4. Remvloeistof

Bepaal vooraf de doelgroep (voor wie je schrijft).

• Schrijf je voor klanten?
• Schrijf je voor een collega?
• Schrijf je voor je docent Nederlands?

De ene doelgroep heeft meer uitleg en makkelijkere taal nodig dan de andere doelgroep.

Bepaal vooraf het tekstdoel. Wat wil je ermee bereiken?

• Wil je de lezer informatie geven? (informeren)
• Wil je del lezer iets uitleggen? (instrueren)
• Wil je de lezer jouw mening vertellen? (mening geven)
• Wil je dat de lezer jouw mening gaat overnemen? (overtuigen)
• Wil je dat de lezer iets gaat doen? (activeren)

Bekijk de afbeelding.

Straks krijg je hier twee vragen over.

Tekstdoel?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Instrueren
4. Overhalen

Wat is de doelgroep (publiek)?

1. studenten TCR
2. docenten TCR
3. medewerkers TCR

Welke doelgroep is het meest passend bij de deelonderwerpen: remconstructies, onderdelen remsysteem en remvloeistof?

1. Docenten autotechniek
2. Studenten autotechniek
3. Klanten van een garagebedrijf
4. HRM-afdeling van Mobiliteit

De tekstsoort die je gebruikt om je boodschap over te brengen, is afhankelijk van je doel en je publiek.


Je wilt je klasgenoten enthousiasmeren voor een praktische workshop over herstelmethoden in de autotechniek waarbij ze leren over de nieuwste technologieën en tools voor schadeherstel.

Welke TEKSTSOORT past het MINST?

1. enquête
2. mail
3. uitnodiging via datumprikker

De tekstsoort die je gebruikt om je boodschap over te brengen, is afhankelijk van je doel en je publiek.


Je wilt je klasgenoten enthousiasmeren voor een praktische workshop over herstelmethoden in de autotechniek waarbij ze leren over de nieuwste technologieën en tools voor schadeherstel.

Wat is het TEKSTDOEL hierbij?

1. informeren
2. instrueren
3. activeren
4. amuseren

Woordkeuze: Welke woorden
zo je gebruiken om jouw klasgenoten
enthousiast te maken voor deze workshop?
Wat past dus bij het publiek?

Een passende tekststructuur

Afhankelijk van je doel, kies je de structuur

Tekststructuren 2

Aan de slag!