In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Verzameld materiaal tbv de komende lessen
Slide 1 - Tekstslide
Het onderwerp in "Nieuwe ontwikkelingen in de mobiliteit". Welk deelonderwerp past hierbij?
Slide 2 - Open vraag
Je krijgt de opdracht een tekst te schrijven over remmen. Welk deelonderwerp is het MINST geschikt?
A
Remconstructies
B
Onderdelen remsysteem
C
De ANWB slipcursus
D
Remvloeistof
Slide 3 - Quizvraag
Bepaal vooraf de doelgroep (voor wie je schrijft).
Schrijf je voor klanten?
Schrijf je voor een collega?
Schrijf je voor je docent Nederlands?
De ene doelgroep heeft meer uitleg en makkelijkere taal nodig dan de andere doelgroep.
Slide 4 - Tekstslide
Bepaal vooraf het tekstdoel. Wat wil je ermee bereiken?
Wil je de lezer informatie geven? (informeren)
Wil je del lezer iets uitleggen? (instrueren)
Wil je de lezer jouw mening vertellen? (mening geven)
Wil je dat de lezer jouw mening gaat overnemen? (overtuigen)
Wil je dat de lezer iets gaat doen? (activeren)
Slide 5 - Tekstslide
Bekijk de afbeelding.
Straks krijg je hier twee vragen over.
Slide 6 - Tekstslide
Tekstdoel?
A
Informeren
B
Overtuigen
C
Instrueren
D
Overhalen
Slide 7 - Quizvraag
Wat is de doelgroep (publiek)?
A
studenten TCR
B
docenten TCR
C
medewerkers TCR
Slide 8 - Quizvraag
Welke doelgroep is het meest passend bij de deelonderwerpen: remconstructies, onderdelen remsysteem en remvloeistof?
A
Docenten autotechniek
B
Studenten autotechniek
C
Klanten van een garagebedrijf
D
HRM-afdeling van Mobiliteit
Slide 9 - Quizvraag
De tekstsoort die je gebruikt om je boodschap over te brengen, is afhankelijk van je doel en je publiek.
Je wilt je klasgenoten enthousiasmeren voor een praktische workshop over herstelmethoden in de autotechniek waarbij ze leren over de nieuwste technologieën en tools voor schadeherstel.
Welke TEKSTSOORT past het MINST?
A
enquête
B
mail
C
uitnodiging via datumprikker
Slide 10 - Quizvraag
De tekstsoort die je gebruikt om je boodschap over te brengen, is afhankelijk van je doel en je publiek.
Je wilt je klasgenoten enthousiasmeren voor een praktische workshop over herstelmethoden in de autotechniek waarbij ze leren over de nieuwste technologieën en tools voor schadeherstel.
Wat is het TEKSTDOEL hierbij?
A
informeren
B
instrueren
C
activeren
D
amuseren
Slide 11 - Quizvraag
Woordkeuze: Welke woorden zo je gebruiken om jouw klasgenoten enthousiast te maken voor deze workshop? Wat past dus bij het publiek?