VVE thema 2 Bouwen aan spelverhalen

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

VVE thema 2: bouwen aan spelverhalen

Bouwen aan spelverhalen

Agenda

beginnen thema 2: bouwen aan spelverhalen

theorie en opdrachten voor portfolio

artikel lezen

afspraken maken voor volgende week.

16/2 wat gaan we doen vandaag?

1. herhalen van de stof van vorige week
2. lezen artikel over 3 V's, samenvatten
3. portfolio opdracht werkblad 2.3, welke materialen hebben jullie op de groep?
4. Taaldoelen SLO: kennismaken

didactiek

snapkijken

doenpraten

denkpraten

verkennen is:

verbinden is:

Verrijken is:

speelpraten

Verkennen, verbinden
verrijken

lees het artikel Verkennen, verbinden en verrijken

Maak een groepje van 3 en verdeel de 3V's. 

Maak vervolgens een mindmap van jouw stukje en laat het aan elkaar zien. Leg daarbij aa elkaar uit wat je in jouw stukje gelezen hebt.

spelmateriaal met een eenduidig doel

wewel

ken je nog meer voorbeelden?

concreet materiaal dat de wereld representeert

ken je nog meer voorbeelden?

Materiaal dat van alles kan voorstellen

ken je nog meer voorbeelden?

opdracht 1

bekijk het speelgoed: wat kun je ermee? wat vind je leuk? waarom?

vul ondertussen werkblad 2.1 in

opdracht 1 uit de map

spelmateriaal met een eenduidig doel:
welke handelingen zie je voor je? welke taal? (woorden en zinnen) en wat voor spel

samenvatten op het bord?

concreet materiaal die de wereld representeert:
welke handelingen zie je voor je? welke taal? (woorden en zinnen) en wat voor spel

samenvatten op het bord?

materiaal dat van alles kan voorstellen:
welke handelingen zie je voor je? welke taal? (woorden en zinnen) en wat voor spel

samenvatten op het bord?

wat is speelpraten?

1. spelen met taal, plezier hebben met taal
2. spelen dat je kunt praten
3. praten over wat je speelt
4. praten over speelgoed

wat is doenpraten?

1. praten over wat je doet
2. woorden geven aan handelingen
3. praten over wat je speelt
4. woorden geven aan spelen

wat is denkpraten?

1. praten over denken aan speelgoed
2. woorden geven aan wat je vind
3. praten over je mening
4. praten over wat je denkt, gedachten, gevoelens

wat is steunpraten?

1. vertellen waar je steun bij nodig hebt
2. ondersteunen bij taal: extra uitleg, woorden geven
3. vertellen dat je gaat ondersteunen
4. praten over hulp die het kind nodig heeft

                       Opdracht portfolio

bekijk werkblad 2.3.   vul deze in voor je eigen stageplek. 

welk speelmateriaal hebben jullie, wat mis je nog?

Dit werkblad kan een bewijs zijn voor je portfolio, bij welke competentie?

opdracht 4 uit de map

open deze link:

Hier vind je informatie over 

de SLO doelen. Klik onderaan op 

"download deze pagina" en dan 

op "taal"

www.cedgroep.nl

  opdracht portfolio: voor volgende week

bekijk  werkblad 2.2, ik zie, ik zie.  Vul dit werkblad  in op je stage terwijl je je kinderen observeert tijdens een spelmoment. Maak er foto's van zodat duidelijk wordt waar je naar hebt gekeken.

opdracht 6 uit de map