PB module 6 Opleiden en ontwikkelen

PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 3 Functioneren en beoordelen 
1 / 50
volgende
Slide 1: Tekstslide
LessonUpMBOStudiejaar 2,4

In deze les zitten 50 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 180 min

Onderdelen in deze les

PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 3 Functioneren en beoordelen 

Slide 1 - Tekstslide

Waar gaan we het in module 6 /hfd 3 over hebben? 
- Personeelsdossier
- Wet bescherming persoonsgegevens (Wbp)
- HR-gesprekscyclus
- Formele personeelsgesprekken
- Beoordelen.

Slide 2 - Tekstslide

Personeelsdossier

- Personeelsadministratie bijhouden
- Wettelijk verplicht
- Onderdelen:

Slide 3 - Tekstslide

Wet bescherming persoonsgegevens 

- Verplicht zorgvuldig omgaan met persoonlijke gegevens
- Persoonsgegevens alleen gebruiken voor doelen die vooraf zijn afgesproken
- Persoonsgegevens goed beveiligen

Per 25 mei 2018: Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) Europese wetgeving.

Slide 4 - Tekstslide

Gegevens bewaren 

Slide 5 - Tekstslide

HR-gesprekkencyclus 

Slide 6 - Tekstslide

Welke personeelsgesprekken worden in jouw organisatie gevoerd?

Slide 7 - Open vraag

Heb je zelf wel eens personeelsgesprekken gevoerd?

Slide 8 - Open vraag

Lees deze tekst.
Ben je het met de stelling eens of oneens?

Slide 9 - Poll

Let's work 
1 tot en met 3 (bladzijde 113)

Slide 10 - Tekstslide

Planningsgesprek 
Begin van het jaar
Doelstellingen voor het komende jaar:
- Werkresultaten
- Ontwikkeling van de medewerker.
- Doelstellingen SMART formuleren!

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 
Je hebt morgen een plannings/doelstellingen gesprek. Noteer je eigen doelstellingen die betrekking hebben op je werkresultaten en op je persoonlijke ontwikkeling.


Je werkt als leidinggevende en je hebt morgen een doelstellingen gesprek met Gerda (verkoopster). Noteer twee doelstellingen die betrekking hebben op de werkresultaten en de persoonlijke ontwikkeling van Gerda

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Functioneringsgesprek 
Halverwege het jaar
Bespreken:
- Functioneren afgelopen periode
- Verbeterpunten
- Onderlinge samenwerking.

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht functioneringsgesprek

Slide 15 - Tekstslide

Beoordelingsgesprek
Einde van het jaar
Beoordeling van het functioneren in de afgelopen periode.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Lees over de verschillende beoordelingsmethoden op blz 103 tm 106. Welke beoordelingsmethode spreekt jou het meeste aan?
Vrije rapportage
Kritieke- incidenten methode
Gewogen keuzelijst
Rangorde systeem
360 graden feedback
Waarderingstechniek
ORCWE methode

Slide 18 - Poll

ORCWE
Rangorde systeem 
360 graden feedback 

Vijf stappen 
Ook anderen om input vragen 
Vergelijke met anderen 

Slide 19 - Sleepvraag

Slide 20 - Link

Wat kunnen valkuilen zijn bij een beoordelingsgesprek?

Slide 21 - Woordweb

Bekende valkuilen
Halo- of Horn-effect
Emotionele band
Privé- of werksituatie
Informatie vorige leidinggevende
Vergelijken met jezelf
Gemiddelde scores
Nadruk op recente gebeurtenissen.

Slide 22 - Tekstslide

Functioneringsgesprek: 

Toekomstgericht
Tweezijdig
Behoeften medewerker
Meer veilige sfeer
Zwakke punten zijn verbeterpunten
Nadruk op ontwikkeling
Geen rechtspositionele gevolgen.

Beoordelingsgesprek:

Gericht op verleden
Eenzijdig
Behoeften organisatie
Minder veilige sfeer
Zwakke punten negatief beoordeeld
Nadruk op evaluatie
Gesprek kan rechtspositionele gevolgen hebben.

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Link

Slide 25 - Tekstslide

Loopbaangesprek 
- Eens in drie tot vijf jaar
- Persoonlijk ontwikkelgesprek
- Alleen naar de toekomst kijken
- Ontwikkeling naar hogere of andere functie.

Slide 26 - Tekstslide

Let's work 
Maak nu de opgaven 5 tot en met 10 (bladzijde 114-117) 

Slide 27 - Tekstslide

LG/PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 4 Doorstroom: Opleiden en ontwikkelen 

Slide 28 - Tekstslide

Waar gaan we het in module 6 /hfd 4 over hebben? 
- Opleidingsbeleid
- Functies van opleiden
- Opleidingsnoodzaak en -behoefte
- Opleidingsvormen
- Opleidingsactiviteiten
- Opleidingsplan
- Opleidingsactiviteit evalueren.

 

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Video

Welke trainingen, cursussen of opleidingen heb jij wel eens gevolgd voor je werk?

Slide 31 - Open vraag

Opleidingsbeleid

- Strategische visie op opleiden en ontwikkelen
- Doelstellingen voor opleiden en ontwikkelen.

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Waarom vind CSU het zo belangrijk om haar eigen personeel op te leiden?

Slide 34 - Open vraag

Functies van opleiden 

Slide 35 - Tekstslide

Ontwikkelen in eigen functie

Slide 36 - Tekstslide

Loopbaan ontwikkeling

Slide 37 - Tekstslide

Organisatieontwikkeling 

Slide 38 - Tekstslide

Motivatie 

Slide 39 - Tekstslide

Opleidingsnoodzaak
- Medewerker moet iets nieuws leren om zijn werk te kunnen doen.

Opleidingsbehoefte
- Medewerker wil zich graag ontwikkelen.


Slide 40 - Tekstslide

Opleidingsvormen 

Slide 41 - Tekstslide

Aan het werk

Opgave 4 hoofdstuk 4, bladzijde 145

Slide 42 - Tekstslide

Opleidingsactiviteiten 

Slide 43 - Tekstslide

Opleidingsplan

Doel: inzicht in opleidingsnoodzaak en –behoefte en mogelijkheden voor het opleiden van medewerkers
Strategische en praktische functie.

Slide 44 - Tekstslide

Opleidingsplan schrijven

Slide 45 - Tekstslide

Opleidingsplan uitvoeren  

Slide 46 - Tekstslide

Opleidingsactiviteit evalueren 

Slide 47 - Tekstslide

Aan het werk!

Eindopdracht module 6


Slide 48 - Tekstslide

Optioneel 
Opgaven uit het boek. 

Slide 49 - Tekstslide

Slide 50 - Tekstslide