Coachingstechnieken/ Hoe begeleid je?

Coachingstechnieken
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
pedagogiekHBOStudiejaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 6 videos.

Onderdelen in deze les

Coachingstechnieken

Slide 1 - Tekstslide

Kwalificatiedossier
7.19 (MZ3) De student coacht de cliënt bij de uitvoering van de activiteiten tijdens de dagbesteding, waarbij ze hem motiveert de gestelde doelen te bereiken.



13.3(MZ3) De student instrueert, geeft aanwijzingen en adviezen en coacht hen.



Slide 2 - Tekstslide

Kwalificatiedossier
3.11 (MZ4) kan coachingstechnieken toepassen

22.3 (MZ4) Zij instrueert, geeft aanwijzingen en adviezen en coacht hen

Slide 3 - Tekstslide

Wat weet je al van coachen en/of begeleiding bieden?

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Video

intrinsieke en extrinsieke motivatie 
- Intrinsieke motivatie komt van binnenuit oftewel uit jezelf 
- Extrinsieke motivatie doe je vanuit een doel wat je wilt behalen, niet perse vanuit jezelf 
- Deze motivatie is goed om in je achterhoofd te houden, dit vormt namelijk de basis van je begeleiding 


Slide 6 - Tekstslide

Coachingstechnieken: 
-RET Rationeel-emotionele therapie
- Motiverende gespreksvoering
- Oplossingsgericht coachen
- Socratisch coachen 
- Provocatief coachen 

Slide 7 - Tekstslide

RET- Rationeel-emotionele therapie 
“De methodiek die deze training gebruikt heeft acht stappen. We borduren daarbij voort op het ABC van RET: er is een aanleiding of gebeurtenis (A), je hebt daar gedachten over (B) en deze gedachten hebben consequenties in gedrag (C).

De kern daarbij is dat niet A, maar B de oorzaak is van C. Dus: niet de gebeurtenissen zelf, maar jouw gedachten daarover bepalen hoe je handelt. RET focust zich op het veranderen van belemmerende gedachten (B) via de volgende acht stappen:

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Motiverende gespreksvoering
- De coach stimuleert om hulp te zoeken bij de problemen 
-  De coach kijkt naar de intrinsieke motivatie 
-  De coach maakt een balans en maakt veranderbaar gedrag aantrekkelijker 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Oplossingsgericht coachen
-  De coach moedigt aan 
- De coach laat eerst de cliënt zelf naar een oplossing zoeken, indien nodig helpt die 
- De coach stelt vragen om tot de oplossing te komen 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Socratisch coachen 
- Kritische en scherpe vragen worden bij deze techniek gesteld 
- Geen vooroordelen!!
typische vragen zijn:
- bondige 
- duidelijk zijn
- uitnodigen tot nadenken

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

provocatief coachen 
- Handelen met een overtuiging 
-  " Je moet mensen soms pijn doen, om meer pijn te voorkomen"
Voorbeelden zijn:
- ontkennen
-overdrijven 
- anekdote vertellen

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Welke gebruik je zelf al en waarom?

Slide 18 - Woordweb

Rollenspel 
Nodig:
- Een begeleider 
- Een cliënt met autisme, is moeilijk in omgang, wilt zijn eigen ideeën voortzetten, indien het niet naar zijn zin gaat heeft hij last van woedeaanvallen. 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Link

Slide 21 - Link

Vragen/feedback

Slide 22 - Tekstslide