herhaling wwspelling en zinsontleding en werken aan portfolio

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom HV1Q

Lesdoelen

- Je bereidt je voor op de volgmeting: werkwoordspelling en zinsontleding

- Je maakt je portfolio verder af (tot en met reflectie opdracht 2)

Lesprogramma

- Welkom (5 min)

- Lezen Alaska (15 min)

- Terugblik zinsontleding (5 min)

- Terugblik werkwoordspelling (5 min)

- Terugblik portfolio (5 min)

- Uitleg Zelfstandig werken (5 min)

- Zelfstandig werken (20 min)

- Afsluiting (5 min)

Terugblik zinsontleding

Stap 1 Persoonsvorm (verander de zin van tijd)

Stap 2 Werkwoordelijke gezegde (alle werkwoorden, incl PV)

Stap 3 Zinsdeelstrepen zetten

Stap 4 Onderwerp (wie of wat werkwoordelijk gezegde)

Stap 5 Lijdend voorwerp (wie of wat + ww gezeg + ow)

Stap 6 Aan/ voor wie + ww gezeg + ow + lv

Tijdens de les gaf Nina alle weekendnieuwtjes door aan Jelle.

Superfoods hebben de laatste jaren heel wat mensen bereikt.

Terugblik werkwoordspelling

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

• Stam = hele ww min -en (belov)
  Ik-vorm = aangepaste vorm (beloof)
  
  
• Het gebeurt nu/nooit/regelmatig/altijd

• Je krijgt NOOIT +d als er géén -d in het werkwoord zit.
  

Persoonsvorm verleden tijd - sterke werkwoorden

• Veranderen in de verleden tijd van klank
  
  
• Eigen vorm (uit je hoofd leren! geen regels)
  

Persoonsvorm verleden tijd - zwakke werkwoorden

Onderwerp enkelvoud = ik - vorm + te / de

Onderwerp meervoud = ik-vorm + ten / den 

Te(n) of de(n)?
- verlengproef (langer maken!)

- 't eX KoFSCHiP
   hele werkwoord min -en
   laatste letter in het kofschip? JA = -te(n),  NEE = -de(n)

1. Als 'jij' achter de pv staat, schrijf je de ik-vorm.

Persoonsvorm
tegenwoordige
tijd

Persoonsvorm
verleden
tijd

2. Bij deze tijd mag je 'T eX KoFSCHiP gebruiken.

3. Als het onderwerp enkelvoud is, schrijf je ik-vorm + te/de.

4. Je schrijft ik-vorm + t als het onderwerp 'hij' is.

Wat is de juiste spelling?

"Dat Maud zich zo laat (aanmelden), (vinden) de organisatie niet handig."

1. aanmeldt, vindt
2. aanmeld, vind
3. aanmeldt, vinden
4. aanmeld, vindt

Wat is de juiste spelling?

"Een groot deel van de bevolking (lijden) aan vergeetachtigheid; soms (duiden) dit op dementie."

1. lijd, duidt
2. lijden, duidt
3. lijdt, duidt
4. lijden, duid

Voltooid deelwoord

• Handeling is afgerond
• Er staat een vorm van 'hebben', 'worden' of 'zijn' in de zin
• eindigt op een -t, -d of -en
• Je gebruikt 't eX KoFSCHiP of de verlengproef
  
  

Ik heb gevoetbald.
Hij heeft mijn zusje gekust.
Ik ben  naar Turkije gevlogen.

Onvoltooid deelwoord

• Handeling is nog bezig

• Vertelt HOE iets gebeurt

• Hele werkwoord + d

Bo reist zeilend de wereld over.
Vrolijk lachend stapten de kinderen uit de bus.

Wat is het voltooid deelwoord van:

KRABBEN

1. Gekrabt
2. Gekrabd
3. Gekrabben
4. Krabbend

Wat is het onvoltooid deelwoord van:

MAAIEN

1. Gemaaid
2. Gemaait
3. Gemaaien
4. Maaiend

Wat is het voltooid deelwoord van:

BELONEN

1. Beloond
2. Beloont
3. Belonen
4. Belonend

Terugblik portfolio schrijfvaardigheid

Deze moet af zijn (en compleet!) tot en met de reflectie op schrijfopdracht 2. Let ook op kwaliteit van feedback die je geeft en hoe je feedback verwerkt.

Uitleg zelfstandig werken

Zinsontleding: ga naar H5 en kies (links) voor maken extra opdrachten en kies voor Grammatica Zinsdelen, dit kan je ook bij H4 doen.

Werkwoordspelling: ga naar H1, H2, H3 en H4 en kies (links) voor het maken van extra opdrachten Spelling werkwoorden

Portfolio schrijfvaardigheid: maak deze compleet tot en met reflectie op schrijfopdracht 2