7.4 - Veranderende ecosystemen

Welkom!
Zit je op je eigen plek?
WC-check? Gaan voor de les begint
Ligt je boek, schrift en pen/potlood op tafel?
Dan kan je kletsen tot de les begint
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 26 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom!
Zit je op je eigen plek?
WC-check? Gaan voor de les begint
Ligt je boek, schrift en pen/potlood op tafel?
Dan kan je kletsen tot de les begint

Slide 1 - Tekstslide

Planning
Woensdag - 7.4: Veranderende ecosystemen
Donderdag (2x) - 7.5: Kringlopen
Vrijdag - 7.6: Duurzaamheid en natuurbescherming

Slide 2 - Tekstslide

Thema 7 - Ecologie en milieu



LessonUp klas: rplzz
Online boek: 532446

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Thema 7 - Ecologie en milieu



LessonUp klas: rplzz
Online boek: 532446

Slide 6 - Tekstslide

Thema 7 - Ecologie en milieu
7.1 - Organismen (160)
7.2 - Populaties (169)
7.3 - Ecosystemen (178)
7.4 - Veranderende ecosystemen (187)
7.5 - Kringlopen (196)
7.6 - Duurzaamheid en natuurbescherming (204)
7.7 - Voedselproductie (214)
7.8 - Energie (224)

Slide 7 - Tekstslide

Herhaling 7.1-7.3
Pak je schrift er bij en noteer de antwoorden

Slide 8 - Tekstslide

Vraag 1
Leg in je eigen woorden uit wat een ecosysteem is. Noem hierbij een voorbeeld en benoem ten minste twee biotische en twee abiotische factoren die in dit ecosysteem een rol spelen.
timer
1:00

Slide 9 - Tekstslide

Vraag 2
In een natuurgebied staat een uitgestrekt grasland met hier en daar een groepje eikenbomen. Het gras vormt de basis van het ecosysteem en wordt gegeten door konijnen, die hier in grote aantallen rondhuppelen. Regenwormen leven in de bodem en voeden zich met afgevallen bladeren van de eikenbomen. Vossen jagen op de konijnen, terwijl buizerds hoog in de lucht cirkelen op zoek naar prooien, zoals een onoplettend konijn of een regenworm die uit de grond kruipt.

Stel op basis van deze informatie een voedselketen op met minimaal vier schakels. Geef bij elke schakel aan of het een producent, consument van de eerste orde, tweede orde, enzovoort is.
timer
2:00

Slide 10 - Tekstslide

Vraag 3
In een ecosysteem wordt niet alle energie doorgegeven aan de volgende schakel in de voedselketen. Leg uit waarom er energieverlies optreedt bij elke stap in de voedselketen en hoe dit te zien is in een piramide van biomassa.
timer
2:00

Slide 11 - Tekstslide

Bonusvraag
Beschrijf hoe energie door een ecosysteem stroomt, van producent tot afvaleters. Gebruik hierbij de begrippen: zonlicht, fotosynthese, producent, consument, afbraak, warmteverlies.

Slide 12 - Tekstslide

7.4 - Veranderende ecosystemen

Bladzijde 187
BiNaS: 

Slide 13 - Tekstslide

Doelen van deze paragraaf
Je kunt aan de hand van kenmerkende soorten enkele ecosystemen beschrijven
Je kunt veranderingen in een ecosysteem beschrijven
Je kunt in een model gegeven informatie over ecosystemen gebruiken, bewerken en analyseren

Slide 14 - Tekstslide

Verandering van ecosysteem
Verandering van soortensamenstelling: successie
Primaire successie - kale grond
Pioniersoorten - groot tolerantiegebied, eerste in een pionierecosysteem
> Ongunstige omstandigheden




Slide 15 - Tekstslide

Ecosysteem
Pionierecosysteem ---> Climaxecosysteem

Afgestorven planten -> humus
Meer schaduw -> lagere temperatuur
Planten aanwezig -> Beschutting tegen wind

Slide 16 - Tekstslide

Successie
Verandering van soortensamenstelling: successie
Na verloop van tijd ook dieren: begrazing en bemesting
Andere plantensoorten krijgen een kans
Na verloop van tijd: climaxstadium (gesloten kringloop)
Laatste ecosysteem in successiereeks


Slide 17 - Tekstslide

Climaxecosysteem
Abiotische factoren constant
Soortensamenstelling in dynamisch evenwicht
Productie en afbraak ongeveer gelijk -> biomassa stabiel
Gesloten kringloop
Biodiversiteit maximaal

Slide 18 - Tekstslide

Primaire successie
Humuslaag weggespoeld door bijv. erosie
leidt tot trage successie

Slide 19 - Tekstslide

Kale grond zonder humuslaag
Kale grond mét humuslaag
Climaxecosysteem
Primaire successie (traag)
Secundaire successie
(snel)
Start:
Finish:

Slide 20 - Tekstslide

Indicatorsoorten
Soorten die een aanwijzing geven over een kenmerk van het milieu

voorbeeld:
Watermijten -> schoon water
Maretak -> kalkrijke bodem
Zonnedauw -> stikstofarme en vochtige bodem

Slide 21 - Tekstslide

Modelleren van natuur
Uitvoeren van onderzoek -> duur en tijdrovend
Modelleren -> relatief goedkoop en snel

Gebruikt om bijv. impact van (a)biotische factoren te analyseren en voorspellen

Slide 22 - Tekstslide

Grassen en konijnen - voorraadgrootheden -> veranderende hoeveelheid
Groei, sterfte, omzetting -> constante die niet wordt beïnvloed door factoren uit het model

Slide 23 - Tekstslide

Evenwicht in ecosystemen
Ecosystemen in evenwichtssituaties
Stabiel A of stabiel B
Kleine verstoring -> terug naar evenwichts-
positie
Grote verstoring nodig voor verplaatsing van 
ene naar andere stabiele evenwicht (bijv. 
epidemie of introductie exoot)

Slide 24 - Tekstslide

Vragen?

Slide 25 - Tekstslide

Aan het werk
7.4 - Opdracht 23 tot en met 29

Klaar? Nakijken 7.1 - 7.4
Daarna: lezen 7.5



Slide 26 - Tekstslide