Personeelsvergadering en vakvergaderingen 19/11
1 / 46
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Waarom zetten we dit jaar in op een krachtichte leeromgeving?
A
Het moet van de inspectie.
B
Het moet van Dorien.
C
We willen dat de zwakke leerlingen sterker worden.
D
We willen dat élke leerling kan groeien.
Slide 21 - Quizvraag
Uit hoeveel pijlers bestaat onze krachtige leeromgeving?
A
4
B
5
C
6
D
8
Slide 22 - Quizvraag
Geef zoveel mogelijk
kernwoorden die bij de
6 pijlers horen.
kernwoorden die bij de
6 pijlers horen.
Slide 23 - Woordweb
Deze pijler zorgt voor meer duidelijkheid, structuur en richting voor de leerling.
A
expliciteren en visualiseren van de doelen
B
de leerkracht modelleert leerstrategieën
C
de leraar geeft voldoende leerkansen
D
de leraar geeft effectieve feedback tijdens het onderwijsleerproces
Slide 24 - Quizvraag
Dankzij deze pijler gaan we doelgericht te werk.
A
expliciteren en visualiseren van de doelen
B
De leraar geeft voldoende leerkansen en moedigt de leerling aan.
C
De leerkracht stemt zijn didactische praktijk af op de te realiseren doelen.
D
De leraar geeft effectieve feedback tijdens het onderwijsleerproces.
Slide 25 - Quizvraag
Met deze pijler willen we ervoor zorgen dat leerlingen hun eigen leerproces in handen gaan nemen.
A
expliciteren en visualiseren van de doelen
B
De leraar modelleert leerstrategieën
C
De leraar zorgt voor leerplanconforme evaluatie
D
De leraar geeft effectieve feedback tijdens het onderwijsleerproces.
Slide 26 - Quizvraag
We willen door het toepassen van deze pijler alle leerlingen de kans geven om zo ver mogelijk in zijn/haar leerproces te geraken.
A
De leraar geeft voldoende leerkansen en moedigt de leerlingen aan.
B
De leraar modelleert leerstrategieën
C
De leraar zorgt voor leerplanconforme evaluatie
D
De leraar geeft effectieve feedback tijdens het onderwijsleerproces.
Slide 27 - Quizvraag
Met deze pijler helpen we de leerling op weg om het eigen leren te verbeteren.
A
De leraar geeft voldoende leerkansen en moedigt de leerlingen aan.
B
De leraar modelleert leerstrategieën
C
De leraar zorgt voor leerplanconforme evaluatie
D
De leraar geeft effectieve feedback tijdens het onderwijsleerproces.
Slide 28 - Quizvraag
Met de laatste pijler gaan we aan de slag om een valide en betrouwbare evaluatie te gebruiken.
A
De leraar geeft voldoende leerkansen en moedigt de leerlingen aan.
B
De leraar modelleert leerstrategieën
C
De leraar zorgt voor leerplanconforme evaluatie
D
De leraar geeft effectieve feedback tijdens het onderwijsleerproces.
