Les 2 16-02-2023

1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Doelen
Aan het einde van dit leerpad kun je
vertellen wat een zorgvraag/zorgbehoefte is
 vertellen hoe je een handelingsplan maakt
vertellen welke soorten vragen je kunt stellen 

een bed opmaken volgens protocol ( uitvoeren in de praktijk (BBL)  op school (BOL) bij Annemieke)


Slide 2 - Tekstslide

Gegevens verzamelen
Theorie 
en
vragen

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Een zorgvraag/zorgbehoefte is:
A
een vaardigheid die de zorgvrager nog zelf kan uitvoeren
B
een vaardigheid die de zorgvrager niet (meer) zelfstandig kan uitvoeren
C
een vaardigheid die jij als verzorgende kunt uitvoeren
D
een vaardigheid die jij als verzorgende niet kunt uitvoeren

Slide 7 - Quizvraag

De basis van een zorgplan en handelingsplan is de zorgvraag/zorgbehoefte
A
waar
B
niet waar

Slide 8 - Quizvraag

Maken handelingsplan
Informatie 
en 
opdracht

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Casus mevrouw Voorsluijs
 mevrouw Voorsluijs (afdeling somatiek)
 


Mw. Voorsluijs is 84 jaar en woont zelfstandig thuis. 
Ze heeft 2 maal daags hulp van de thuiszorg, ‘s morgens ondersteuning bij de wasbeurt (wassen rug) Mevrouw is getrouwd met dhr. Voorsluijs (87) Dhr. kan niet voor mw. zorgen Mevrouw is een vriendelijke vrouw en maakt graag een praatje.  
Helaas is mevrouw gevallen. Zij is gestruikeld over het vloerkleed in de huiskamer. Hierbij heeft ze haar rechter heup gebroken (collum fractuur). Zij is hieraan geopereerd (totall hip). Na drie dagen ziekenhuis mag ze met ontslag. Zij is voor revalidatie opgenomen in het verpleeghuis op de revalidatieafdeling.
Op een revalidatieafdeling moet de zelfredzaamheid van zorgvragers gestimuleerd worden. I.v.m. met haar recente heupoperatie heeft mw. een dekenboog in haar bed. Mw. Heeft hulp nodig bij de ADL en haar bed opmaken. Mw. Wordt geholpen met in-en uit bed gaan. Mw. Moet begeleid worden bij het lopen naar de huiskamer. Mw. Vindt het niet altijd makkelijk om hulp te accepteren.
Mw. Is verdrietig geeft regelmatig pijn aan en maakt zich zorgen dat ze niet meer naar huis kan.


Slide 15 - Tekstslide

Wat zijn de zorgvragen van mevrouw Voorsluijs en welke protocollen heb je nodig?

Slide 16 - Open vraag

Sociale- en communicatieve  vaardigheden 
Informatie opdoen vanuit boek

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Zorg rondom het bed
Informatie opdoen vanuit het boek, Vilans protocollen en uitvoeren in de praktijk of in het skills lokaal bij Annemieke 

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Opdrachten vaardigheden voor  23 februari

Voor de BOL studenten:  vaardigheden op de volgende dia uitvoeren in de les van Annemieke 
Voor de BBL studenten: de vaardigheden op de volgende dia uitvoeren in de praktijk. Bij het verplaatsen van een zv met een  collum fractuur (gebroken heup) alleen als dit in de praktijk voorkomt anders in het praktijklokaal oefenen. Gebruik zo nodig  de theorie over mobiliteit H5  uit je skills boek.

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Ik vond dit leerpad leerzaam
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Poll

Graag hier je feedback over het leerpad (top en tip)

Slide 33 - Open vraag