woordraadstrategieën

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Woordraadstrategieën

Wat gaan we doen?

Leerdoelen:

• Aan het eind van de les kan ik de betekenis van een woord uit context halen.
• Aan het eind van de les kan ik een synoniem herkennen.
• Aan het eind van de les kan ik een antoniem herkennen.
• Aan het eind van de les kan ik woorden opzoeken in een woordenboek.

Planning

• 5 minuten eten/drinken
• 15 minuten lezen
• 20 minuten uitleg lessonup over woordraadstrategieën
• 20 minuten zelfstandig oefenen + nakijken
• 5 minuten bespreken
• Tijd over: Verschillende manieren woordjes leren.

Woordraadstategieën

Stap 1: Lees verder of terug

- Synoniem

- Antoniem

- Omschrijving

- Voorbeeld

Stap 2: Delen van het woord

Stap 3: Bekijk de plaatjes

Stap 4: Zoek het op

Context

Stap 1: Lees een stukje verder of een stukje terug

• Synoniem
• Antoniem
• Omschrijving
• Voorbeeld

Wat is een synoniem?

1. Hetzelfde woord met een andere betekenis
2. Een woord met twee betekenissen
3. Twee woorden met dezelfde betekenis
4. Twee woorden met een andere betekenis

Wat is een antoniem

1. Twee woorden met dezelfde betekenis
2. Twee woorden die met dezelfde letter beginnen.
3. Twee woorden die het tegenovergestelde betekenen.

blij

Lelijk

Gewoon

Boeiend

papier

Vredelievend

Digitaal

Agressief

Uitzonderlijk

Saai

Mooi

Er zijn dit jaar veel leerlingen blijven zitten. We hebben 10 doublanten.

Heb je ook eetgerei, zoals messen en vorken bij je?

1. Gereedschap
2. Messen en vorken
3. Bestek

Jij vernield altijd alles! Nu heb je weer je shirt geruïneerd!

De maatschappij was destijds hiërarchisch ingedeeld. Zo stonden boven aan de sociale ladder de koning en de adel, onderaan boeren en bedienden.

1. Maatschappij
2. Volgens een rangorde
3. Middeleeuwen
4. Hoe hard je werkt.

Stap 2

Deel van het woord herkennen

• Voorvoegsels
• Achtervoegsels

onleesbaar

herstructureren

Bekijk de plaatjes

Stap 4

Woordenboek

Ik kan zelf aan de slag ()

• Lees de tekst goed door. (begrijpend lezen)
• Maak de opdrachten
• Vorm daarna een tweetal en bekijk elkaars antwoorden.
• Kijk daarna samen na met een nakijkblad.  

Klaar? Woordjes leren op een manier die bij jou past

Ik wil samen oefenen

• Schuif voorin de klas een aantal tafels tegen elkaar.
• Lees de tekst eerst goed door.
• Markeer de woorden die je moeilijk vindt.
• Gezamenlijk de opdrachten maken.

Tijd over?

Woordjes leren

Welke manier werkt voor jou het beste?

Volgende les

• Zelf een kahoot maken
• Iedere leerling over een ander deel van de woordenlijst