Wat gebeurt er binnen jullie school m.b.t. kwaliteitscultuur?
Slide 5 - Open vraag
Slide 6 - Video
NPO - welbevinden
Vanwege de (gedeeltelijke) schoolsluiting door Corona is het zicht hebben op het welbevinden bij leerlingen nog belangrijker als daarvoor.
Zo'n indicator is niet zo makkelijk te meten en te vergelijken als bijvoorbeeld de indicator OR1 "Resultaten" (doorstroomrendementen en examencijfers).
Slide 7 - Tekstslide
Op welke manier meten/evalueren jullie het welbevinden?
Slide 8 - Open vraag
SKA Sturen, kwaliteitszorg en ambitie
Kwaliteitsbeleid en kwaliteitskalender hebben veel scholen.
Hoe zorg je echter voor sturing op je missie en visie en de daarbij behorende doelen?
En hoe zorg je dat je beeld zo dicht mogelijk de werkelijkheid is?
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Wie betrek je bij de (zelf)evaluaties?
90% MT
90% MT en KZ (kwaliteitsbureau)
90% MT, KZ en SV (sectievoorzitters)
>50% Met het hele team
>50% Met het hele team en leerlingen
>50% Met het hele team, leerlingen en ouders
Slide 11 - Poll
Op welke manier betrek je anderen (niet MT) bij (zelf)evaluaties?