Keuzedeel BSO 4-8 jaar (week 1 Dag 4)

Keuzedeel BSO 4-8 jaar
Dag 4
Agenda: 
  • 09.00 een veilig pedagogisch klimaat (H9), verstoringen in het veilige pedagogische klimaat (H8,H10)
  • 10.00 -10.15 pauze
  • 11.00 poster opdracht
  • 12.00 opdracht bespreken
  • 12.30 afsluiten




1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Keuzedeel BSO 4-8 jaar
Dag 4
Agenda: 
  • 09.00 een veilig pedagogisch klimaat (H9), verstoringen in het veilige pedagogische klimaat (H8,H10)
  • 10.00 -10.15 pauze
  • 11.00 poster opdracht
  • 12.00 opdracht bespreken
  • 12.30 afsluiten




Slide 1 - Tekstslide

Hoe is het met jou?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Slide 3 - Tekstslide

Een veilig pedagogisch
klimaat, wat is dat, waar denk jij aan,
hoe zorg je ervoor als PW'er?

Slide 4 - Woordweb

een veilig pedagogisch klimaat
Je inleven
Leefwereld
Aansluiten belevingswereld
Respectvol omgaan
Open & eerlijk
Aandacht
Vriendelijk zijn
Betrokkenheid tonen
Enthousiasme
Kind zelfstandig laten zijn

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Doelen deze ochtend:
Je kan uitleggen hoe je:

  1. respectvol reageert naar kinderen
  2. open & eerlijk reageert naar kinderen
  3. met aandacht reageert naar kinderen
  4. vriendelijk reageert naar kinderen
  5. je betrokkenheid toont naar kinderen
  6. je enthousiast reageert naar kinderen

Slide 7 - Tekstslide



  • Inleven
  • Leefwereld
  • Belevingswereld

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Wat is respectvol omgaan met kinderen?

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Tekstslide

Zelfstandig werken opdracht
Daarna klassikaal bespreken

Slide 15 - Tekstslide

Aandacht
  • Aandacht gaat over het oprecht en liefdevol aanwezig zijn
  • Door aandacht voelt een kind zich gehoord en gezien
  • Geeft een gevoel van geborgenheid en veiligheid
  • Zorgt voor een hechtere band tussen jou en je kind

Te weinig aandacht
  • Schadelijk voor zelfvertrouwen en  het zelfbeeld van het kind
  • Vervelend gedrag kan een signaal zijn voor iets dat vaak te maken heeft met gebrek aan aandacht


Slide 16 - Tekstslide

Aandacht
Bekijk het filmpje (9.11)
en schrijf op:
9 manieren die ervoor 
zorgen dat je goed luistert
naar een kind



Slide 17 - Tekstslide

Vriendelijk
  • Vriendelijk gaat over gedrag vanuit je hart 
  • Geïnteresseerd zijn, geduldig een aardig met kind omgaan
  • Hangt af van de woorden die je gebruikt, en de toon

Te weinig 
  • Ik heb net ook al gezegd of je wilt opruimen
  • Loop een beetje door, zo raken we de groep kwijt
  • Vooral lastig als kinderen niet meegaand zijn, nog bezig met een ander werkje


Slide 18 - Tekstslide

Vriendelijk.
Wat zou je kunnen doen
als een kind (of klein groepje)
achterop loopt?

Slide 19 - Woordweb

Betrokkenheid.
Gaat over persoonlijke aandacht en weten wat er speelt. Waarom is betrokkenheid belangrijk en hoe laat jij/ ga jij dat laten zien op stage?

Slide 20 - Open vraag

Enthousiasme & inspiratie
Waarom is enthousiasme
een belangrijke eigenschap 
voor een BSO leid(ster)?

Bekijk het filmpje 9.17
Wat is de boodschap 
van dit filmpje?



Deze video is niet meer beschikbaar
Welke video was dit?

Slide 21 - Tekstslide

Helpen zelfstandig worden
  • Haast hebben slecht voor de ontwikkeling van het kind


Slide 22 - Tekstslide

Helpen zelfstandig worden.

Wat doe je als een kind veters wil strikken en het lukt niet?

Slide 23 - Open vraag

Opdracht
6 reacties van jou als PW'er voor een veilig pedagogisch klimaat

Slide 24 - Tekstslide

Verstoringen in het Veilige pedagogische klimaat

Slide 25 - Tekstslide

poster opdracht
  • De studenten gaan in groepjes, krijgen willekeurig een onderwerp
Ruzie(hst10), Buitensluiten(hst10), ADHD(8),Autisme(hst8),Introvert/extravert(hst8) Hooggevoeligheid(8)
  • Het begrip dat het groepje heeft gekregen leest hij/zij door, maakt hier een informatieve poster van
  • Na 45 minuten gaan we dit met de groep delen.

Slide 26 - Tekstslide

Doelen deze ochtend:
Je kan uitleggen hoe je:

  1. respectvol reageert naar kinderen
  2. open & eerlijk reageert naar kinderen
  3. met aandacht reageert naar kinderen
  4. vriendelijk reageert naar kinderen
  5. je betrokkenheid toont naar kinderen
  6. je enthousiast reageert naar kinderen

Slide 27 - Tekstslide

Huiswerk keuzedelenweek 2
Activiteit bedenken voor keuzedelenweek 2



Thuisopdracht: Bedenk 11 activiteiten
Lees hoofdstuk 14 in je licentie
Bedenk 11 activiteiten: bij elke 21ste-eeuwse vaardigheid 
1 passende activiteit.
Leg uit waarom je de activiteit passend vindt bij de 21ste-eeuwse vaardigheid.
Tip: gebruik voor ideeën het internet of je boek ontwikkeling & activiteiten (boek van agogiek)
Let op: de activiteiten moeten geschikt zijn voor op de BSO met kinderen van 4-8 jaar
Je hoeft geen stappenplan te maken, 1 zin per activiteit is voldoende
 











Slide 28 - Tekstslide