Black Friday: De Slimme Shopper Challenge

• Economie & Ondernemen
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Black Friday: "De Slimme Shopper Challenge"

Benodigdheden

1. vijf kaartjes met elk 1 product (voor elk team 1 kaartje - dia 5)
2. punten om uit te delen aan elk team (20 pt per team) 

Hoe maak je jouw product aantrekkelijk, ongeacht wat je verkoopt?

Drie belangrijke vragen

• Hoe maak je jouw product uniek of aantrekkelijk? 
• Hoe trek je klanten aan met promoties, korting
• Wat beïnvloedt de keuze van een klant?

"Creëer en verkoop jouw ultieme 

Black Friday-deal!"

5 Teams:

1. Woonartikelen: Een stijlvolle lamp
2. Gezonde snacks: Een Black Friday-box met biologische snacks
3. Coole accessoires: Een set met trendy zonnebrillen
4. Budget-gadgets: Een handige powerbank
5. Kleding: Een sport t-shirt

Het product moet normaal tussen de €10 - €50 kosten

Werk een marketingstrategie uit

Marketing: Alles wat je doet om zoveel mogelijk te verkopen

Strategie: Plan of aanpak

Werk de marketingstrategieën uit - 1

1. Prijsstrategie: Wat was de originele prijs en hoeveel korting geef je?

2. Promotie: Hoe trek je klanten aan (slogan, reclame, voordelen)? Wat is een slogan?

Werk een marketingstrategie uit - 2

3. Extra aantrekkelijkheid: Maak je product uniek met een "Black Friday-bonus", zoals een gratis accessoire, een limited edition versie of een gratis levering.

4. Schaarste-strategie: Hoe maak je het product exclusief (bijvoorbeeld: "Alleen vandaag, beperkte voorraad!", .......)

Poster product + strategie (20 min.)

Van het product en de strategie maak je een poster in

• Word
• Canva

Presentatie - "koopronde" (ca. 20 min.)

• Je team presenteert de poster op het digiboard
• Je team krijgt 3 minuten om het product en marketingstrategieën te presenteren. Tijdens jullie presentatie probeer je als team de rest van de klas (consumenten) te overtuigen dat jullie de punten verdienen. Het gaat hierbij niet om of je het product leuk/handig vindt, maar hoe je het product "verkoopt" aan de andere teams.
• Iedere leerling schrijft de positieve punten op van elk team

Teamoverleg - punten

• Na de presentaties ga je als team overleggen
• Elk team heeft 20 punten te verdelen
• Je mag maximaal 10 punten geven aan een ander team
• Je mag geen punten geven aan je eigen team
• Denk goed na over jullie keuzes, je hebt "maar" 20 punten

Winnaar

• Het team dat de meeste punten heeft verzameld, wint de challenge

Terugkijken:

• Waarom kregen sommige producten meer punten dan andere?
• Wat werkte goed in de marketingstrategie? - 2e kaartje
• Als je 20 punten hebt, waar let je dan vooral op?
• Wat heb je van deze les geleerd?

Terugkijken

• Waarom kregen sommige producten meer punten dan andere?
• Wat werkte goed in de marketingstrategie? - op blaadje "tips en tops"
• Als je 20 punten hebt om uit te delen, waar let je dan vooral op?
• Wat heb je van deze les geleerd?

Winnaar

Prijsuitreiking

Lesinhoud

• Gelijke concurrentie: Doordat iedereen een vergelijkbare productcategorie heeft, is het succes afhankelijk van de marketing, niet de aantrekkelijkheid van het product zelf.
• Gamification: Het gebruik van punten en een "koopronde" houdt de opdracht interactief en spannend.
• Leereffect: Leerlingen ervaren direct hoe marketing consumentenkeuzes beïnvloedt, terwijl ze ook kritisch nadenken over hun eigen aankopen.