4.1 De ontdekkingsreizen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Terugkijken naar wat we al hebben gedaan!

Uitleg §4.1

Aan de slag

Afsluiting

Wat gaan we doen in de les?

Handel

• 16e eeuw.
  
• Portugezen stichtten handelsposten langs de kusten van Azië en Afrika.  
  
• Bewapende pakhuizen.
• Prijzen werden met geweld laag gehouden.

Koloniën 

• Spanje ging naar Midden - en Zuid-Amerika.
• Hier bleven ze lange tijd wonen.
• Ze stichtten ook plantages.
• Opbrengsten gingen naar Spanje.

Cultuur

• Europese taal en geloof werd (verplicht) verspreid.

Specerijen

• Europese kooplieden wilden zelf naar Azië om producten en specerijen te kopen.  
• Specerijen zijn kruiden, zoals peper en kaneel. Ze zijn lang houdbaar, geven meer smaak en worden gebruikt als medicijn. 

De verschillende handelsroutes vanuit Azië

Techniek

• Technische verbeteringen zoals het kompas maakten zeereizen mogelijk! 

Reizgers

Ontdekkingsreizigers hadden hetzelfde doel: een nieuwe route vinden naar Azië.

Gevolgen van de ontdekkingsreizen

De gevolgen ontdekkingsreizen:

• Europeanen gaan zelf handelen - ontstaan handelsposten 
• Spanjaarden veroveren gebieden in Amerika - ontstaan koloniën en plantages 
• Verspreiding van de Europese cultuur: taal en geloof
• De ontdekkingsreizigers verspreidden besmettelijke ziektes onder de oorspronkelijke inwoners (bron 5)

Handelsposten

• Langs de kust in Azië en Afrika. 
• Bestond uit een fort, een haven, pakhuizen en woningen. 
• De Europeanen kwamen niet in de binnenlanden. 

Koloniën 

• Spanjaarden veroverden gebieden in Midden- en Zuid-Amerika.  
• Deze koloniën werden door Spanjaarden bestuurd. 
• Ze bleven er voor een langere tijd wonen. 
• Geestelijken kwamen om het christelijke geloof over te verspreiden.

De Azteken zijn door de Spanjaarden bijna helemaal verdwenen.

De Azteken zijn door de Spanjaarden bijna helemaal verdwenen.

Plantages

• Ontstonden in koloniën. 
• Grote landbouwbedrijven, waar één product wordt verbouwd.
• Tabak, suikerriet, koffie, cacao.

Samen lezen

blz. 21

AAN DE SLAG!

Wat? 

§4.1: opdracht 7 t/m 10

Hoe?

In je werkboek

Zelfstandig of met degene naast je

Waarom?

Omdat je uit moet kunnen leggen wat de gevolgen van de komst van de Europeanen had voor de mensen in Afrika, Amerika en Azië.

Tijd?

10 minuten

Hulp?

Vinger in de lucht bij vragen

Klaar?

Lees paragraaf 4.1 nog een keer door