introductie V6_3

Biologie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Biologie

Slide 1 - Tekstslide

Mei

Slide 2 - Tekstslide

Wat heb je nodig?
  • Tekstboek: Biologie voor jou 
   Jouw eigendom: schrijven, highlighten etc.   
   Bewaren!
  • Schrift (geen losse blaadjes!)
  • Laptop
  • Pen etc.
  • Binas (niet in schrijven!)
  • Gewone rekenmachine

Slide 3 - Tekstslide

Wat is er anders in de zesde?
  • geen toetsen enkel SE's
  • CE
   

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Wat wordt er verwacht?
  • Actief deelnemen
    Gebruik de tijd tijdens de les
    Zorg dat alle stof duidelijk is
  • Aantekeningen op papier, laptop dicht tijdens uitleg
  • Geen telefoons
  • Spullen compleet
  • Huiswerk compleet (digitaal in het boek/lessonup)
  • Wees verantwoordelijk voor je eigen werk
    Inhalen van gemiste stof, practica en SE's

Slide 6 - Tekstslide

Nuttige sites
  • Examenblad.nl
    alle oude examens en info
  • Biologiepagina.nl
    opdrachten en uitleg
  • Bioplek.org
    animaties en uitleg
  • Youtube
  • Khan academy (Engelstalig)

Slide 7 - Tekstslide

Biologie voor jou V6
Online
Voeg jezelf toe aan de klas

We gebruiken lessonup voor lesvoorbereidingen
Voeg jezelf toe aan de klas

Alle ondersteunende materialen komen in de classroom te staan
Voeg jezelf toe aan de klas

423555
 foiqi
bg6zoqs


https://quizlet.com/join/bfPncCc5F

Slide 8 - Tekstslide

Thema's van dit jaar
1. Vertering
2. Transport
3. Gaswisseling & uitscheiding
4. Afweer

PO V5 (inhalen van V5)
PO V6

Slide 9 - Tekstslide

Nog wat meer info over waar we aan gaan werken
Resultaten analyseren op RTTI

R: 15%, T1: 20%, T2: 40%, I: 25% (ongeveer) 

  • R= feitenkennis (Quizlet, flashcards,begrippenlijst)
  • T1= toepassen in bekende situatie (huiswerk)
  • T2= toepassen in onbekende situatie (huiswerk)
  • I= inzicht, leren en toepassen in dezelfde vraag 

Slide 10 - Tekstslide

Nog wat meer info over waar we aan gaan werken
  • Tekst/vragen analyseren en antwoorden formuleren
    Waarom? Blijven enorm veel punten op liggen bij examen 
    Tekst goed analyseren voorkomt trappen in valkuilen
    Antwoord goed formuleren scoort punten, leerlingen                 blijven vaak te vaag. 
  • Nodig? Kennis van vaktermen (Quizlet/flashcards). Als je de woorden niet goed begrijpt kan je ze niet gebruiken en geen punten scoren

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Veel populaties van de Anopheles-mug zijn resistent geworden tegen verschillende insecticiden. Bovendien zijn veel populaties van de parasiet resistent tegen malariamedicijnen. 

2p 6 Leg uit hoe een populatie Anopheles-muggen resistent wordt tegen een insecticide.

Slide 14 - Tekstslide

Wat is er gegeven?

Slide 15 - Tekstslide

Wat heb je nog nodig?

Slide 16 - Tekstslide

Leren formuleren: analyseren, uitleggen, formuleren
2p 6 Leg uit hoe een populatie Anopheles-muggen resistent wordt tegen een insecticide.

Slide 17 - Tekstslide

2p 6 Leg uit hoe een populatie Anopheles-muggen resistent wordt tegen een insecticide.

Slide 18 - Tekstslide

cornell method

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide