2mh3 16/9 Wiederholung Grammatik er/sie/es en getallen

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• te gaan zitten
• jas uit
• oortjes uit
• mobiel in je tas
• laptop gesloten op tafel
• boek/schrift/pen op tafel

Opdrachten maken

Alleen

In stilte (niet praten)

Na klar online, Kapitel 1

Paragraaf 1.5 Opdracht 8a, 8b, 9 en 10

Klaar: Test jezelf Kapitel 1

Geen laptop: boek opdracht 6 en 8 bladzijde 10 

Was machen wir heute?

• Wiederholung van zelfstandig naamwoord

naar er/sie/es en de getallen

• Selbständig arbeiten

Lernziel

• Aan het einde van de les kan je er, sie en es op de plaats van een zelfstandig naamwoord plaatsen door het maken van de opdrachten.
• Aan het einde van de les heb je geoefend met de getallen 1 t/m 500 in het Duits opschrijven door het maken van de opdrachten.

er/sie/es

Hoe weet je nou, wanneer je er/sie of es moet gebruiken?

Ezelsbruggetje:

der Mann -> er

die Frau    -> sie

das Kind   -> es

Der Junge ist nett.

• Er ist nett

Die Katze ist schön.

•  Sie ist schön.

Das Kind spielt.

•  Es spielt

Die Freunde lachen.

•  Sie lachen.

Selbständig arbeiten

- Wat: 

- Hoe: 

- Klaar:

Na klar online, Kapitel 2

Paragraaf 2.2 Opdracht 9, 10

Paragraaf 2.3 Opdracht 12, 13

Paragraaf 2.5 Opdracht 10a, 10b, 11

Alleen 

-De eerste 5 minuten praat je niet en ik beantwoord geen vragen.

-Na 5 minuten loop ik rond voor vragen en is fluisteren toegestaan.

-Leerlingen die goed werken mogen de laatste 5 minuten van de les iets voor zichzelf doen.

Kapitel 1, kies een onderwerp bij versterk jezelf

Abschluss

Niet inpakken - luisteren

• na startsignaal: inpakken
• wel blijven zitten - stil
• dan sluit ik de les af!
• dan: klaar :)

Van zelfstandig naamwoord naar er, sie, es

Monika ist nett

101

510

Auf Wiedersehen!