Thema 3 blz 237-243 Taak 1: opdracht 3

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Inleiding

Om een tekst beter te begrijpen, kun je letten op signaalzinnen en signaalwoorden. Deze zinnen en woorden laten de samenhang zien tussen zinnen en tussen alinea's. 

Leerdoelen

Aan het einde van de les 

- kan je een signaalwoord noemen. 

- kan je uitleggen wat een signaalwoord is. 

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Noem een signaalwoord

Aantekeningen maken 

Je schrijft steekwoorden op om de belangrijkste zaken van een fragment of tekst te onthouden 

Afsluiting

Even terug naar het leerdoel: 

- kan je een signaalwoord noemen.

- kan je uitleggen wat een signaalwoord is. 

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Wat vond je van de afgelopen les?

😒🙁😐🙂😃